Consequencias Da Ausencia Da Familia No Ambito Escolar

Ciência que estuda o comportamento e os processos mentais e as interações com ambiente”. x  Objeto de estudo  Linguagem precisa e rigorosa  Métodos e técnicas  Processo cumulativo do conhecimento  Objetividade  Ausência de objeto de estudo  Termos do cotidiano  Ausência de métodos  Conhecimento intuitivo  Subjetividade Exemplo de senso comum veiculado como piada •Se mexer, pertence à Biologia. •Se feder, pertence à Química. •Se não funciona, pertence à Física. •Se ninguém…

criminalidade, que é o grau máximo da marginalização social. Existem diversos fatores que desencadeiam a delinqüência juvenil são eles: 3.1. Fatores Gerais Hoje a marginalização reside além de uma indigência alimentar, chegando a uma penúria cultural, escolar, moral, de nível de civilidade. Vivemos em um mundo dicotômico de um lado a riqueza, o poder, as ideologias, as devastações e as tecnologias de outro a miséria, as drogas, as guerras, a fome e a degradação moral. As…

O FENÔMENO BULLYING E AS SUAS CONSEQÜÊNCIAS PSICOLÓGICAS Cleodelice Aparecida Zonato Fante * Na atualidade, um dos temas que vem despertando cada vez mais, o interesse de profissionais das áreas de educação e saúde, em todo o mundo, é sem dúvida, o do bullying escolar. Termo encontrado na literatura psicológica anglo-saxônica, que conceitua os comportamentos agressivos e anti-sociais, em estudos sobre o problema da violência escolar. Sem termo equivalente na língua…

Introdução O presente projeto busca identificar e trazer resultados referente as questões relativa ao uso de drogas no ambiente escolar e na comunidade em geral.No primeiro momento foi elaborado um levantamento sobre a escola,no segundo foi analisado os fatores de risco e proteção,para que então fosse desenvolvimento um plano de ação que contemple alunos,funcionários ,professores ,pais e a comunidade em geral de maneira significativa . A Escola Municipal Imaculada…

119 O FENÔMENO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR Letícia Gabriela Ramos Leão Faculdade Cenecista de Vila Velha Resumo: Buscou-se no presente trabalho apresentar uma revisão bibliográfica sobre a ocorrência do fenômeno bullying no âmbito escolar, verificando os efeitos que ele pode causar na vida do indivíduo. Partindo do pressuposto de que a escola é uma instituição de ensino e deve zelar para que o ensino possa ser transmitido em um ambiente seguro e saudável, ela tem a obrigação de…

das famílias de crianças que praticam bullying. Adriana Lopes Brasília - DF Junho/2011. Resumo Quando se fala de bullying, logo se remete a escola, como se ele fosse um problema exclusivo deste espaço. A escola enquanto instituição social, microssistema, de diferentes relações de ensino-aprendizagem, amizades e disputas entre adultos-crianças, crianças-crianças e adultos-adultos pertence a uma teia social, um macrossistema. Desta maneira, reduzir o problema do bullying ao…

sua imaginação e em sua voz - e também reconhecível em seu mundo - em seu trabalho e em seu bairro (GONÇALVES FILHO, 1998, p. 15). Causador de dor e angústia A violência no âmbito escolar pode ser dividida em duas modalidades. A primeira se refere aos atos de vandalismo contra a escola, danificando o patrimônio escolar e os bens de funcionários. A segunda focaliza as agressões físicas e verbais entre os estudantes ou é direcionada aos professores e funcionários (SPOSITO, 2002).…

para que o aluno compreenda a utilidade do que está aprendendo. É fundamental repensar as práticas educativas, de modo que, a realidade no âmbito escolar tenha uma interação com a realidade do aprendiz, o que será proposto com os objetos de estudos e a reais condições do educador. Envolvendo assim, as transformações como questão do sistema e organização escolar, cultural, econômica, política e social, que o aprendiz está inserido. O principal objetivo é que aprendam e ao mesmo tempo…

2014 Docente: Professora Doutora Gina Tomé Discente: Patrícia Sofia Mendonça Índice Introdução CONCEPTUALIZAÇÃO TEÓRICA 1. A Proteção da Criança …………………………………………………………..5 2. Risco - Contextos de risco ou protetores …………………………………….….6 2.1. A família……………………………………….……………………………...…6 2.2. Criança em risco e maltratada em contexto familiar em Portugal ………………8 3. Fatores Associados ao Risco …………………………………………………....10 3.1 Abuso Psicológico ou Emocional…………………………………………….....10 3.2 …

EVASÃO ESCOLAR: NO MUNICÍPIO DE ELDORADO DO CARAJÁS NAS 5ª SERIES DA EMEF FRANCILÂNDIA NO ANO DE 2009 Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professor Tutor: José Agostinho Ferreira ELDORADO DO CARAJÁS 2010 EVASÃO ESCOLAR NO…