Conquistas Da Comunidade Surda

diferente das línguas orais, pois utilizam a visão e o espaço, tais línguas são sistemas linguísticos transmitidos de geração para geração de pessoas surdas, não existe uma língua de sinais universal ela possui gramática própria com regras especificas, a linguagem natural dos surdos é a linguagem de sinais tendo o status de primeira língua na comunidade dos surdos e o português segunda língua. Como os sinais das Libras são realizados no espaço, para representa-los, são usados os…

interesse pelo tema do projeto foi o fato do mesmo está presente em minha vida, ou seja, disciplinas de educação especial, disciplinas de LIBRAS, disciplinas de estágios (envolvendo surdos), trabalhei com um aluno especial em uma escola pública e vizinha surda, todos esses fatores foram incentivos para trabalhar com esse tema. Trabalhar com os surdos na língua inglesa poderia ser chamado de desafio, porém aquele que realmente deseja educar encontra desafios e supera- os de alguma forma,…

Introdução A sociedade tem que aprender a respeitar os direitos, e começar a fazer valer as conquistas através da lei conquistada pelos surdos e deficientes auditivos. Mesmo com sua lei, temos uma grande falta de infra-estrutura escolar e da sociedade que em muitas das vezes, se deparam com um surdo e prefere ignorá-lo sem uma verdadeira conscientização, a sociedade vive de forma leviana e preconceituosa

historicamente os fatos, concepções e mitos em torno da educação de surdos poderá ajudá-lo a compreender como a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), língua que você aprenderá a partir de agora, se tornou tão importante para as pessoas surdas. Desde a Antiguidade as pessoas surdas tiveram diferentes tratamentos. Os egípcios conferiam um ar de misticismo aos surdos, pois acreditavam que por sua forma peculiar de se comunicar, eles eram capazes de transmitir mensagens dos Deuses ao…

objetivo principal na educação das crianças surdas. Oralismo O Oralismo dominou o mundo até a década de 60. No Oralismo o surdo é colocado de igual para igual com o ouvinte. A relação do surdo é sempre relacionado ao ouvir, ao falar e, em consequência, a tudo que estas habilidades representavam: ser inteligente, ser educado, ser maduro. Vários desses estereótipos têm contribuído para reforçar os valores ouvintes e sufocar formas de expressão da cultura surda. Oralismo O normal…

legislações que não são para a exclusão, a captura, mas para o pleno direito à diferença. Estas legislações estabelecem alguns fatos obrigatórios por exemplo a educação especial, a educação inclusiva que, mesmo não garantindo o acesso à cultura surda, garantem o direito à educação. Mas também há legislação que estabelece o momento de uso pleno do direito cultural de acordo, seja ela Constituição Brasileira, seja com as demais leis educacionais. O último decreto governamental 5.626…

pedagógicos. O médico e matemático Gerolamo Cardomo (1501-1576) inventou um código para ensinar pessoas surdas a ler e escrever, influenciando o monge beneditino espanhol, Pedro Ponce de Leon (1520-1584) a desenvolver um método de educação para pessoa com deficiência auditiva, por meio de sinais 7 . Esse método contrariou o pensamento da sociedade da época que não acreditava que pessoas surdas pudessem ser educadas. Em 1620, na Espanha, Juan Pablo Bonet (1579-1633) escreveu…

e fazer parte da disciplina curricular. Nos princípios de igualdade, de oportunidade e educação para todos, é que acreditamos que à medida que nós profissionais envolvidos nesse trabalho visando oferecer o máximo de oportunidades para que a pessoa surda possa ter cidadania. E é desse modo que mostraremos a importância e a necessidade da Educação especial para a inclusão de deficientes auditivos e sua integração na sociedade. PALAVRAS- CHAVE: PROFESSOR. INCLUSÃO. IMPORTÂNCIA.…

interpreta uma dada língua de sinais para outra língua, ou desta outra língua para uma determinada língua de sinais. Língua- É um sistema de signos compartilhado por uma comunidade linguística comum. A fala ou os sinais são expressões de diferentes línguas. É um fato social, ou seja, um sistema coletivo de uma determinada comunidade linguística. Fenomenologia- É o estudo da ciência das coisas. A palavra possui duas raízes gregas: phaneisthai, que significa aquilo que se mostra; e logos…

ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. Redenção-PA 2011 Joice Maria Lopes de Souza Leide Anne Sousa Ferreira EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. Redenção - PA 2011 EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR.