Conquistas Da Comunidade Surda

UNIDADE 1: LIBRAS, Cultura Surda e Comunidade Surda “A LEITURA DO MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA” Paulo Freire A LIBRAS é a língua da comunidade surda brasileira. Tem suas regras gramaticais próprias, possibilitando assim, o desenvolvimento linguístico da pessoa surda, favorecendo o seu acesso aos conhecimentos existentes na sociedade. Os sinais são formados a partir de parâmetros, como a combinação do movimento das mãos com um determinado formato num determinado lugar, podendo este…

........................08 5-MATERIAIS NECESSÁRIOS PARA QUE AS ATIVIDADES LISTADAS POSSAM SER PREPARADA E POSTERIORMENTE EXECUTADAS....................09 6- AS PERCEPÇÕES E CONSIDERAÇÕES DO GRUPO SOBRE O PROCESSO DE INSERÇÃO DA CRIANÇA SURDA EM CLASSE DE CRIANÇAS OUVINTES.....11 7-CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................12 8-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................

professor com a finalidade de prover as condições e meios pelos quais os alunos assimilem conhecimentos, habilidades e atitudes. LIBRAS A comunidade surda luta continuamente pela cultura surda, identidades surdas, a Educação de Surdos e uso da Língua de Sinais, como fator de riqueza lingüística e cultural. Os surdos tiveram muitas conquistas em décadas recentes, levando à escola uma educação diferente, buscando produzir suas identidades. Em sua história, o importante marco foi…

Metodologia Científica e Produção Textual Acadêmica da Língua Portuguesa e da Libras IHL03 e História da Educação de Surdos IHL04 Pré-Projeto de Pesquisa 1. Identificação do Projeto Título do Projeto Trajetória dos espaços de encontro da comunidade surda em Manaus Orientador Prof. MsC. Iranvith Cavalcante Scantbelruy Alunos Pesquisadores Carleilson Zondonaides santos da Conceição Gabriel Nascimento de Almeida Tereza de Jesus Albuquerque Moreira 2.…

PEDAGOGIA SURDA NO CONTEXTO COTIDIANO DA INCLUSAO: ESPAÇOS, PRATICA E POLITICAS DENTRO E FORA... Marianne Rossi Stumpf Professora da UFSC FENEIS Perlin sustenta que: “para os surdos brasileiros é o momento de resvalar pela pedagogia dos surdos e entrar em um terreno de construção de forma despreocupada... O (sujeito) da pedagogia dos surdos é o sujeito outro naturalmente educável,naturalmente com capacidade virtual própria para sua educação que requer ser

ou especiais, reguladas no oralismo, apontam para a capacitação da pessoa com surdez para que dominem a língua da comunidade ouvinte na modalidade oral, como exclusiva possibilidade linguística, de maneira que seja presumível o uso da voz e da leitura labial, igualmente na vida social e na escola. [...] O oralismo é uma abordagem que visa à integração da criança surda na comunidade ouvinte, enfatizando a língua oral dos pais (Goldfeld, 1997). De acordo com Sá (1999), o oralismo, não…

EDUARDO AZEREDO Língua Brasileira De Sinais “Uma Conquista Histórica” BRASÍLIA – 2006 Língua Brasileira De Sinais Uma Conquista Histórica APRESENTAÇÃO A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, graças à luta sistemática e persistente das pessoas com deficiência auditiva, foi reconhecida pela Nação brasileira como a Língua Oficial da Pessoa Surda, com a publicação da Lei nº 10.436, de 24-4-2002 e a Lei nO 10.098, de 19-12-2002. A conquista deste direito traz impactos…

Comunicação e Informação digital. A celebração da Língua de Sinais e as tecnologias desenvolvidas nas redes sociais que se estabelecem viam internet, como sites de relacionamento e plataformas de aprendizagem, podem proporcionar a inclusão social das comunidades de surdos. Palavras-chave: Inclusão Social. Língua de Sinais. Tecnologias de Comunicação e Informação Digital. ABSTRACT This paper aims to characterize the acquisition of language in people with hearing impairment (deaf)…

EDUARDO AZEREDO Língua Brasileira De Sinais “Uma Conquista Histórica” BRASÍLIA – 2006 Língua Brasileira De Sinais Uma Conquista Histórica APRESENTAÇÃO A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, graças à luta sistemática e persistente das pessoas com deficiência auditiva, foi reconhecida pela Nação brasileira como a Língua Oficial da Pessoa Surda, com a publicação da Lei nº 10.436, de 24-4-2002 e a Lei nO 10.098, de 19-12-2002. A conquista deste direito traz impactos…

Desenvolvendo assim, competncias e habilidades para atuar com tica e compromisso no uso do exerccio da pedagogia. Lngua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda No passado, os surdos eram considerados incapazes de serem ensinados, por isso eles no freqentavam escolas. As pessoas surdas,principalmente as que no falavam, eram excludas da sociedade, sendo proibidas de casar, possuir ou herdar bens e viver como as demais pessoas.…