Conjunções Exercício

contrariedade ou contraste (mas) As conjunções coordenativas adversativas são: mas, contudo, no entanto, entretanto, porém, todavia. Portanto se trocarmos as conjunções , não vai alterar o sentido da frase. (As conjunções coordenativas adversativas possuem a função de estabelecer uma relação de contraste entre os sentidos de dois termos ou duas orações de mesma função gramatical), (São conjunções que ligam duas palavras ou orações dando a ideia de contraste. Exemplo de conjunções…

quem formular: "Quando ele chegar, ela estará dormindo". CONJUNÇÕES 1. Conjunções Coordenativas Estabelecem uma coordenação entre duas palavras, locuções ou orações de mesmo valor: André e Filipe correm. (duas palavras) A maior parte dos homens ou a maior parte das mulheres. (duas locuções) Os alunos eficientes lêem e escrevem muito. (duas orações) Podemos esquematizar assim as conjunções coordenativas. ESPÉCIES DE CONJUNÇÕES COORDENATIVAS ADITIVA: Estabelecem coordenação…

colégio estadual presidente kennedy trabalho sobre processos de formação de palavras aluna juliana martins turma 2003 Use a tabela e responda os exercícios abaixo. Conjunções coordenativas Conjunções subordinativas Exercícios de conjunções 1. Classifique as conjunções destacadas nas frases abaixo: a) Hoje estou com um humor péssimo, porque briguei com mamãe. b) Quando acordei, minha bolsa havia sumido. c) Conforme eu já sabia, tirei…

não verbal; |- Resolução de exercícios de fixação, trabalho com |estilísticos. | | |15. Utilizar adequadamente os elementos coesivos (pronomes, |tópicos gramaticais a partir da refacção de textos e| | | |adjetivos, conjunções...) substituindo palavras repetidas no…

antecedida por uma vírgula ou outro sinal de pontuação forte. Exemplo: Está muito sol, no entanto está frio. A regra anterior aplica-se também às orações coordenadas conclusivas. Exemplo: Estás com muita febre, logo ficas em casa. Nota: Quer as conjunções/locuções adversativas, quer as conclusivas sempre que se apresentem no meio de uma oração vêm isoladas por vírgulas Exemplo: O Gustavo chegou tarde. Os amigos, no entanto, continuavam à sua espera. É obrigatória a…

apavorado. A) Nesse texto, o cronista faz um jogo entre o conceito gramatical e a licença poética, ou seja, os exemplos apresentam orações relacionadas entre si por conectivos, mas oferecem informações sobre as pessoas citadas que não passam de um exercício de imaginação do autor. Considerando as informações sobre as pessoas, responda: a. Que expressão, no 1º exemplo, mantém, uma relação intertextual com um poema do poeta romântico Casimiro de Abreu? R= A expressão: “aos oito…

EXERCÍCIO 1 – Determine o conjunto verdade das seguintes equações: a) 5-(2x-3) = (x-2) . 3 – (4-2x) = = 5-2x + 3 = 3x – 6 -4 + 2x = =-2x -3x -2x = -5-3-6-4= = -7x= -18 (-1) = 7x = 18 => x = Resposta = V= B) x(x-2) = 2 - (2x +1) = = -2x = 2 -2x -1 = = -2 -2x + 2x = -1 = =- 1 - 0x = -1 = = = 1 => x = => x=1 EXERCÍCIO 2 – Determine o conjunto verdade das seguintes inequações: a) 2(1-x) < - 4x + 4 = = 2-2x - + 4x – 4 < 0 = 2-2x - + 4x – 4 = 0…

significa “ao contrário de” Exemplo: Ao invés do que previu a meteorologia, choveu muito ontem. Em vez de: significa “no lugar de”. Exemplo: Em vez de jogar tênis, preferimos ir ao cinema. Unidade 2 – O Cuidado com as Palavras Exercícios 1) Complete as frases abaixo empregando porque, por que, porquê ou por quê: a) Ele não casa__________________ não quer. b) ______________________ você está tão longe hoje? c) Ele não deixou a encomenda ______________________?…

fazer uma revisão de toda a matéria pede que a turma fique atenta para poderem tirar as dúvidas sobre os exercícios,nesse momento estão todos falando sobre outros assuntos e se mostram desinteressados a professora torna a chamar a atenção da turma e avisa que na hora da prova vão se lembrar das conversas. Ela pede mais uma vez para que fiquem atentos pois explicara os exercícios na hora da correção, nesse momentos os alunos pedem para professora explicar ai ela…

que estão acentuadas de forma errada: a) dispnéia , cãibra, psicótico, eclâmpsia. b) fórceps, policístico, tireóide, fôrma. c) hemácias, furúnculo, abdôme, alcóolico. d) glândula, bílis, aórtico, diarréia, cirúrgico. 8. Assinale a sequência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido. I. Correu demais, ............ caiu. II. Dormiu mal, .......... os sonhos não o deixaram em paz. III. A matéria perece, ......... a alma é imortal. IV. Leu…