Conhecendo O Novo Acordo Ortográfico

empresa implica um exercício criativo de observar o nosso meio envolvente e identificar as suas carências ou novas necessidades que vão surgindo com os novos hábitos e formas de vida (famílias monoparentais, vocações de lazer e cultura, etc.). Inovar não é necessariamente inventar algo surpreendente ou desenvolver um produto ou serviço novo. Uma ideia pode não ser inovadora em determinada cidade, mas sê-lo noutra, onde não existe esse mesmo produto ou serviço. Também se pode…

Introdução à Metodologia, Ética e Informática em Pesquisa – em construção 2 2.1. Classificação das pesquisas: Existem várias formas de classificar as pesquisas. 2.1.1. Quanto a sua natureza:  Pesquisa Básica: objetiva gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais.  Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.…

organizem estudos, pesquisas e reflexões. Na elaboração do documento do PCN, os conteúdos expressam três grandes intenções: contribuir para a formação intelectual e cultural dos indivíduos; estudar múltiplas temporalidades, conhecendo diversas sociedades históricas; propiciar a compreensão de que as histórias individuais e coletivas se integram e fazem parte da história. Com todos os estudos adquiridos antes do terceiro ciclo esperamos…

que possibilitem ao aluno ser sujeito ativo no processo ensino-aprendizagem. Nesse contexto, a coordenação pedagógica exerce um papel político-pedagógico e de liderança fundamental na busca da construção de uma nova escola, demandada pelos novos dias. 3 - Os currículos presentes no filme Inicialmente, cumpre considerar que um currículo escolar não é neutro, ele é construído em função de um projeto de homem e de sociedade. Segundo Giusta (2000, p. 48), “há uma íntima…

resultados do trabalho pedagógico: o conhecimento dos processos de aprendizagem dos alunos, dos conteúdos a serem ensinados, e das formas de ensinar para garantir de fato a aprendizagem. Ou seja, no caso da alfabetização, conhecendo como os indivíduos aprendem a ler e escrever e conhecendo as características dos conteúdos de Língua Portuguesa que têm lugar na alfabetização, será ainda preciso dominar os procedimentos didáticos que permitem uma adequada mediação entre o sujeito que…

científico. • Propiciar condições para a elaboração de trabalhos acadêmicocientíficos. HAB ILIDADES E C O MP E T Ê N C IA S • Compreensão e distinção das diferentes formas de conhecimentos. • Construção do conhecimento científico de acordo com as normas da ABNT. Não é fácil elaborar trabalhos acadêmico-científicos, mas você é capaz. Você precisará de muita leitura e lembre-se, só poderá aprender se quiser e se esforçar, afinal, ninguém ensina a ninguém! Vem comigo! 6

tabus e crenças alimentares e a diminuição de poder aquisitivo, são fatores que levam à nutrição inadequada. Neste manual é abordada a diferença entre nutrição e alimentação, quais os nutrientes e qual a sua função no organismo, o metabolismo de acordo com as funções do aparelho digestivo, a roda dos alimentos e grupos alimentares, quais as recomendações para uma alimentação equilibrada, os princípios fundamentais da dietética, os principais tipos de dietas e a composição de…

a criança atinge a compreensão de algo dependendo da maturidade que ela já tinha, ou seja, do que lhe é propiciado em cada estágio. Esse processo de formação do conhecimento que o ser humano descobre por si mesmo é chamado de construtivismo. De acordo com Biscolla (1991, p. 3): Na visão construtivista piagetiana o conhecimento está na interação sujeito-objeto a ser conhecido e se faz através de construções contínuas que confluem em um processo transformador por intermédio do qual o…

uma ameaça a aprendizagem da língua considerada padrão. Com o intuito de refletir sobre este problema, utilizei centralmente a pesquisa bibliográfica, focada na leitura de artigos e pesquisas veiculadas na internet e de livros que abordam o tema de acordo com a opinião de diferentes autores. Utilizei ainda, como proposta metodológica, um espaço de discussão no Orkut para saber a opinião das pessoas sobre minha questão de pesquisa. Assim, relaciono o material bibliográfico estudado com o…

................................................................ 26 Figura 9 – Distribuição dos participantes da pesquisa de acordo com o reconhecimento da importância de avaliação diferenciada para os alunos com necessidades especiais ............................................................................. 26 Figura 10 – Distribuição dos participantes de acordo com a coerência de sua resposta à questão anterior...........................................................................