Conhecendo Ambientes Educativos

seu comportamento, suas habilidades intelectuais, afetivas e sua interação com os demais. A brindedoteca é um espaço utilizado para que a criança vivencie situações do cotidiano e possa criar sua própria personalidade seus valores como pessoa, esse ambiente favorece a imaginação o mundo mágico onde cada um tem o interesse natural em descobrir tudo e demonstrar atitudes positivas em relação ao que está experimentando e acabam esquecendo que estão sendo observados, na brinquedoteca eles…

Esperança tem como objetivo explorar os recursos tecnológicos dentro do ambiente escolar, aplicando sistemas educativos para diversas faixas etárias. Com base nisto, o ambiente escolhido para se trabalhar, foi uma sala que será ocupada tecnologicamente. Será frequentada por usuários de ensino fundamental ao ensino superior, com o objetivo de fazer com que os jovens, desfrutem da tecnologia usada no dia a dia, a seu favor. O ambiente proposto será nomeado de Sala Virtual. A Estratégia…

Vygotsky – que envolvem a formação e o desenvolvimento das capacidades humanas. Ao apontarem o papel essencial da educação na formação e desenvolvimento da inteligência e da personalidade humanas, apontam também para a complexidade do processo educativo. Com a compreensão dessa complexidade destaca-se a necessária intencionalidade do educador nos processos pedagógicos que exige, para a obtenção de fins intencionalmente projetados, o conhecimento do saber…

Curriculares Nacionais da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: Concepção de Criança, Educar e Cuidar, Objetivos Gerais da Educação Infantil, Instituição de Educação Infantil/Projeto Educativo. Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental. O Ensino Fundamental de nove anos: normas e orientações metodológicas para a inclusão das crianças de seis anos. Desafios da Educação Brasileira: Analfabetismo, Evasão,…

INTRODUÇÃO A Educação Infantil, desempenha um papel importante junto à criança, principalmente em seus primeiros anos de vida, a qual lhe permite uma maior participação e desenvolvimento na sociedade, interagindo e conhecendo sua identidade, autonomia, aprendizagem e especificidade. Educar significa proporcionar situações de cuidado, de brincadeiras, interação. Nesta etapa o educador se caracteriza como mediador do processo de ensino aprendizagem: precisa ouvir…

SEBASTIÃO – DF MAIO 2015 Introdução Aqui abordaremos um procedimento metodológico de ensino e aprendizagem, que tem por objetivo favorecer e oferecer diferentes ambientes, no qual crianças e adolescentes possam ter acesso as tecnologias nos espaços escolares, assim como também poder usufruir de espaços seguros para práticas de esportes, atividades lúdicas, reforço escolar, oficinas de artesanato…

desenvolve a atividade, vão se retirando as palavras da música e substituindo apenas pelos gestos. Monitor de Recreação Brincadeiras Cantadas O brinquedo cantado ou brincadeira de roda são excelentes atividades para realizar em dias de chuva, ambientes fechados ou mesmo para distração. Atividades sugeridas: trem maluco, rabo de serpente, entre outras. Monitor de Recreação Dinâmicas de Grupos Aplicação de técnicas a um determinado grupo visando alcançar objetivos predeterminados por…

alimentos mais saudáveis. Identificar para quais finalidades determinados alimentos são importantes. Despertar a curiosidade para experimentarem alimentos, mais saudáveis. Realizar educação nutricional. Incentivar a realização das refeições em ambiente tranqüilo, em silêncio, mastigando bem e devagar os alimentos. Visualizar os alimentos saudáveis. Preparar com as crianças um lanche saudável. Prevenir patologias futuras, através da educação alimentar. Mostrar os alimentos que são…

assume o controle do processo de ensino. No software Microsoft Windows 95, O Início1 é um tutorial do tipo passo a passo que dispõe de um módulo iniciante e outro avançado, nos quais o usuário interage com o material obtendo informações sobre o ambiente Windows. Esta linha de material é desenvolvida com o intuito de permitir ao aprendiz fazer o curso no tempo de que dispõe e em seu próprio ritmo. Pode-se saltar para qualquer seção do curso em qualquer momento, como também alternar…

INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos São José dos Pinhais 2012 alessandra alves prado de assis trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do…