Conhecendo Ambientes Educativos

coletivo da profissão que serve para formar a sua cultura profissional.pois e através da historia da educação que temos uma reflexão do passado e dos seus conteúdos e finalidades,assim,então o educador consegue compreender a educação atual,pois conhecendo as historia e entendendo,se forma assim uma visão critica acerca dos problemas, das mudanças,reformas aplicadas hoje,no processo educacional.Pois possuir um conhecimento histórico não implica ter uma ação mais eficaz mas estimula uma…

1. INTRODUÇÃO O presente relatório faz parte das atividades propostas e obrigatórias da disciplina Conhecendo Ambientes Educativos, ministrada na Unisul Virtual aos alunos de Graduação em filosofia. O documento foi baseado nas observações e entrevistas realizadas em um Centro Espírita chamado Fraternidade Espírita Charles Pierre, situado à Rua P. R. G., 651 no bairro E. G. em Belo Horizonte/MG. O local é uma das unidades do Grupo de Amparo Mansão de Luz – GAMALUZ, entidade…

INTRODUÇÃO Acreditar num processo educativo, que parta de uma concepção de criança como cidadã, capaz de investir na construção de valores e atitudes como solidariedade, cooperação, autonomia e respeito ao bem comum, contribui para a consolidação de uma pedagogia da educação atual, preocupada com as circunstâncias e situações do cotidiano e das relações em que estão envolvidos educadores, crianças e famílias. Um projeto político pedagógico ultrapassa a mera elaboração de…

sua autoridade quando necessária. Por esse motivo, esses escravos desenvolveram grande habilidade no trato com as crianças. Pedagogia que é a disciplina cujo objetivo é a ponderação, classificação, a sistematização e a crítica do procedimento educativo. É importante identificar aonde se estabelece o dia-a-dia desse procedimento de formação. Perceber a extensão teórica e prática que lhe dá sustentação e que faz as coisas acontecer. O pedagogo idealiza seu trabalho na atuação diária…

1. JUSTIFICATIVA 01 2. OBJETIVOS 02 2.1. Objetivo geral 02 2.2. Objetivos específicos 02 3.DESENVOLVIMENTO 03 3.1. Inclusão digital 03 3.2. Sociedade da informação 03 4. METODOLOGIA 04 4.1. Unidade I­ Conhecendo o computador 04 4.2. Unidade II­ Conhecendo as ferramentas do computador 04 4.3. Unidade III­ Navegando na internet 04 5. CRONOGRAMA 05 6. CONCLUSÃO 06 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 07 1. JUSTIFICATIVA As novas tecnologias estão presentes…

GONZAGA, SANTOS / SP Telefone: 3222-2201 E-mail: jpsobrinho-seduc@santos.sp.gov.br Localização: área urbana Nível e modalidade de ensino ministrados na escola: ensino fundamental – 1º ao 5º ano Análise do Projeto Pedagógico da Escola, do ambiente físico e características da organização administrativa e pedagógica. A escola possui uma Proposta Pedagógica participativa com vários projetos de socialização e desenvolvimento. Com os Professores, Educadores e Funcionários são…

DE CURITIBA MARCIA PEREIRA DA SILVA RU: 648630 TURMA 2011/05 ESTÁGIO DE CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS SALTO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARCIA PEREIRA DA SILVA RU: 648630 TURMA 2011/05 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER

constante aprendizado, pois aprende em qualquer meio que esteja, pois a vida já é um espaço educativo, a família educa, o ambiente de trabalho educa, as amizades são meios educativos, entre outros exemplos, esses meios educativos não trabalham necessariamente e/ou diretamente com a pesquisa, o que vai trabalhar com a pesquisa é a educação no âmbito escolar. A base da educação escolar é a pesquisa e não a aula, o ambiente da sala de aula, o espaço físico e o contato entre aluno e…

DE COLETA SELETIVA..................................08 INTRODUÇÃO A coleta seletiva e a reciclagem de lixo têm um papel muito importante para o meio ambiente. Por meio delas, recuperam-se matérias-primas que de outro modo seriam tiradas da natureza, além de reduzir a quantidade de residuos depositados incorretamente no meio ambiente. A ameaça de exaustão dos recursos naturais não-renováveis aumenta a necessidade de reaproveitamento dos materiais recicláveis, que são separados na…

ser um transformador de realidade, Ser pluralista, ser humanista, ter consciência do seu papel político, combater às desigualdade, deve trabalhar num processo educativo dialético, todos aprendem e todos ensinam, numa construção coletiva do conhecimento É necessário que exista uma parceria entre todos os participantes do processo educativo. Os doscentes precisam atuar conjuntamente com o núcleo gestor para a construção de um Projeto Político Pedagógico eficaz, contribuindo com os seus…