Conhecendo Ambientes Educativos

pessoas que a Vida me concedeu o privilégio de conhecer e de amar. Aprendi com eles o valor da família e do companheirismo. Agradeço ao meu pastor Nilson Dias, por seus conselhos e sua dedicação pastoral. Agradeço também a todas as pessoas do Projeto Conhecendo Jesus, que dedicam suas vidas a pregar o Evangelho. E como não poderia deixar de agradecer a meu Pai. Com meu Pai aprendi que posso ser livre, numa liberdade que somente em Cristo posso ter, mas nem sempre consigo desfrutar. Foi o…

Faculdade Internacional de Curitiba Luzia Vital Gonsalves Borges, RU 742649, 2012/01 Pesquisa e Prática Profissional – Contextos Educativos CABREÚVA 2012 Faculdade Internacional de Curitiba Luzia Vital Gonsalves Borges - RU 742649, 2012/01 Pesquisa e Prática Profissional Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional: Contextos Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. …

Ensino: Observação e Projeto Aluno: Aline Fonseca Santos – RA: 1434792 (Letras Inglês) RELATO DE OBSERVAÇÃO – POSTAGEM 1 Foram observados alguns ambientes educativos, sendo eles escolares e não escolares da redondeza, na região do bairro Ocian da cidade de Praia Grande é observado um bom número de ambientes relacionados à educação. Em relação a ambientes educativos escolares, foram encontrados em grande número, principalmente se tratando de escolas de educação infantil, em menor número…

A Importância da Relação Escola-Família Relação Escola-Família A Importância da Relação Escola-Família Relação Escola-Família Como é que os pais se devem envolver no processo educativo dos filhos? Qual a importância da relação entre a escola e a família no processo de desenvolvimento do educando? O Decreto-Lei nº 30/2002 de 20 de Dezembro atribui um papel especial aos pais e encarregados de educação havendo uma co-responsabilização com escola: • Acompanhar activamente…

COLETA SELETIVA A coleta seletiva e a reciclagem de lixo têm um papel muito importante para o meio ambiente, contribuindo de forma significativa para a sustentabilidade onde por meio delas, recuperam-se matérias-primas que de outro modo seriam tiradas da natureza. e a ameaça de escassez dos recursos naturais não-renováveis aumenta ainda mais a necessidade de reaproveitamento dos materiais recicláveis, além de incorporar também a esse papel um perfil de inclusão social e geração de renda.…

conhecimentos de tudo que os rodeiam. Diante a tese de Mcluhan de que o mundo é uma aldeia global, podemos observar nesse processo o aumento da comunicação midiática na vida dos seres humanos, então esta tese pode trazer muitos benefícios no processo educativo infantil, utilizando vários recursos didáticos, envolvendo meios de comunicação que auxiliam o aprendizado da criança. Diante a tese de Mcluhan de que “o mundo é uma aldeia global”, onde relacionou “os meios de comunicação como…

Pespesquisa e pratica profissional contextos educativos 2.1 A ASSOCIAÇÃO NA COMUNIDADE E SEUS REFLEXOS O trabalho de pesquisa e pratica e pratica profissional foi localizado em uma associação não gorvenamental ,onde é realizado trabalhos sociais e educativos. Essa associação fica localizada na cidade de Vespaziano,no aglomerado morro alto, é conhecida como uma área bastante carente e necessita bastante desse trabalho. O tempo de funcionamento…

Pires Garcia e Silva RA 1315071 Polo Bauru centro Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 2 Santa Cruz do Rio Pardo-SP

da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”. Procurem apresentar as seguintes informações: o tema da ATPS (projeto educativo transdisciplinar). Seria interessante dizer como o grupo se organizou para elaborar essa atividade (encontros semanais, quinzenais, etc.). Por fim, vocês podem dizer como o texto foi organizado. Lembrem-se que o objetivo dessa ATPS é elaborar um projeto educativo transdisciplinar voltado para educação infantil ou séries iniciais do ensino fundamental. O…

.......4 Projeto e Transdisciplinaridade............................................................................7 Etapa 2 Matriz Curricular na Pré-Escola..........................................................................9 Projeto Educativo Transdisciplinar Esboço.......................................................12 O Folclore Brasileiro...........................................................................................14 Etapa 3 Projetos Educacionais Bem Sucedidos...