Conflitos Afetivo

pela ideia de que o processo de aprendizagem é dialético: não é correto atribuir verdades absolutas, mas sim, revigorar direções e possibilidades. Wallon propõe o estudo da pessoa completa, tanto em relação a seu caráter cognitivo, quanto ao caráter afetivo e motor. Wallon acredita que o "homem" é o resultado de influências sociais e fisiológicas, onde o fator orgânico é a primeira condição para o desenvolvimento do pensamento. Seu estudo é centrado na criança contextualizada, onde o…

ampliação da cidadania de um povo, sendo palco de diversas interações. A interação com outras pessoas é uma característica da vida humana, pois, desde que nasce a criança se relaciona com outros semelhantes, adultos ou crianças, formando vínculos afetivos e sociais, influenciados por valores culturais de seu contexto. O termo interação é bastante antigo e é utilizado nas mais variadas ciências designando as relações e influências mútuas entre duas ou mais pessoas, dois ou mais fatores,…

busca o significado oculto daquilo que é manifesto por meio de ações e palavras ou pelas produções imaginárias, como os sonhos, os delírios, as associações livres, os atos falhos”. Freud pode observar em suas pesquisas que existia um certo conflito entre os impulsos humanos e as regras determinadas por nossa sociedade. Essas reações trariam a superfície sentimentos e necessidades que foram reprimidas na infância. Em seus estudos e através do contato com o médico…

1. Do requerimento do reconhecimento da paternidade pelos doadores 25 3.2. Do requerimento do reconhecimento da origem biológica pela criança advinda da técnica de reprodução. 27 3.3. Ação Negatória da Paternidade 32 INTRODUÇÃO Devido ao conflito que pode existir quando o filho, proveniente da reprodução heteróloga, deseja o reconhecimento de sua paternidade biológica, ou quando os doadores dos gametas destinados à reprodução assistida entendem possuir algum direito sobre o bebê…

A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. O desenvolvimento humano O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Estas são as formas de organização da atividade mental que vão-se aperfeiçoando e…

cognitivo, afetivo, social e motor, se perguntando sobre a interferência do tempo de vida do processo da criança, tais processos são o de conhecimento, socialização, e de progresso. Assim como, ao longo do tempo a criança deverá adquirir mais competências e mais capacidades e não somente capacidades mais ao longo do processo de desenvolvimento a criança irá se transformar. De acordo com alguns processos do desenvolvimento tais como; desenvolvimento cognitivo (conhecimento, razão e…

probabilidade de ser levada a termo normalmente e sem grandes transtornos. Porém, havendo rejeição, conflitos traumáticos de relacionamento, punições atrozes e incompreensão, a adolescente poderá sentir-se profundamente só nesta experiência difícil e desconhecida, poderá correr o risco de procurar abortar, sair de casa, submeter-se a toda sorte de atitudes que, acredita, “resolverão” seu problema. O bem-estar afetivo da adolescente grávida é muito importante para si própria, para o…

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Cidade Ano de entrega INTRODUÇÃO A família sempre foi o lugar do encontro entre diferentes gerações, ora prevalecendo à cooperação, ora o conflito. Nas últimas décadas, as novas gerações divergem das anteriores quanto às metas perseguidas, aos valores respeitados e aos critérios para discernir o que vale ou o que deve ser descartado. O contexto que segue abaixo descreve as…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Jean Piaget A Psicologia do Desenvolvimento estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. Desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer

psicologia é um ramo das ciências humanas e tem como objeto de estudo o HOMEM. A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO:A psicologia do desenvolvimento tem como objetivo estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos:Físico-motor, intelectual,Afetivo-emocional e Social, desde o nascimento até a idade adulta de individuo, a sua maturidade, esse estudo permite conhecer as características comuns de cada faixa etária possibilitando descrever e reconhecer as individualidades das…