Conferência De Tbilisi

seu país.Em 1977, a UNESCO convocou a primeira ConferênciaIntergovernamental sobre Educação Ambiental, realizada em Tbilisi, naGeórgia, antiga URSS. A Conferência discutiu, entre outras questões, os pré-supostos da Educação para contribuir na resolução dos problemasambientais, bem como estratégias para sua implantação no âmbito dosdiferentes países. Segundo a Declaração de Tbilisi, a EducaçãoAmbiental deve, preparar o individuo mediante a compreensão dos principais problemas do mundo…

relações nos ecossistemas. Diversas conferências sobre Educação Ambiental ocorreram principalmente a partir da década de 1960. Vamos conhecer algumas delas: 1972 – Estocolmo: conferência das Nações Unidas pra o meio ambiente humano estabeleceu o plano de ação ambiental e a declaração sobre o ambiente humano. 1975 – Belgrado: programa internacional de educação ambiental, definindo a importância da ação coletiva nas questões ambientais. 1977 – Tbilisi: conferência definiu educação…

Ambiental” começam a ser realmente definidos a partir da Conferência de Estocolmo, em 1972, onde se atribui a inserção da temática da Educação Ambiental na agenda internacional. Em 1975, lança-se em Belgrado (na então Iugoslávia) o Programa Internacional de Educação Ambiental, no qual são definidos os princípios e orientações para o futuro. Cinco anos após Estocolmo, em 1977, acontece em Tbilisi, na Georgia (ex-União Soviética), a Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental,…

analisa a experiência da interação entre a Universidade de Fortaleza - UNIFOR e Favela do Dendê, visando consolidar um programa integrado de educação ambiental. Pauta-se por dois parâmetros: a) o das convenções e documentos internacionais (exemplos: Tbilisi, Moscou e Cartagena); b) e o das ciências sociais. Isto exige conhecer bem a Comunidade onde os programas serão implementados e o conteúdo atual da gestão e educação ambientais. O estudo tem como objetivo básico analisar um programa…

da interação entre a Universidade de Fortaleza UNIFOR e a Favela do Dendê, visando consolidar um programa integrado de educação ambiental. Pauta-se por dois parâmetros: a) o das convenções e documentos internacionais (exemplos: Belgrado (1975), Tbilisi (1977); b) e o das ciências sociais. Isto exige conhecer bem a Comunidade onde os programas serão implementados e o conteúdo atual da gestão e educação ambientais. O estudo tem como objetivo básico analisar um programa de educação…

projetos sobre o tema, buscando envolver todos os membros da instituição de ensino. 6. TEORIA DE BASE 6.1 UM POUCO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Há muitos anos convive-se com a educação ambiental na vida das pessoas. Em março de 1965, na Conferencia de Educação da Universidade de Keele, da Inglaterra, colocou-se pela primeira vez a expressão Educação Ambiental com a recomendação de que ela deveria se tornar uma parte essencial da educação de todos os cidadãos. No ano de 1968,…

em março de 1965, na Conferência de Educação da Universidade de Keele, na Inglaterra, colocou-se pela primeira vez a expressão Educação Ambiental, com a recomendação de que ela deveria se tornar uma parte essencial de educação de todos os cidadãos. De acordo com Dias (1991), foi no ano de 1972 que ocorreu os eventos mais decisivos para a evolução da abordagem ambiental no mundo. A Organização das Nações Unidas promoveu, do dia 5 a 16 de julho, na Suécia, a “Conferência da ONU…

COMO PROJETO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROJETO INSTITUCIONAL. DE ESTOCOLMO AO RIO. A EVOLUÇÃO CONCEITUAL COMO REFERÊNCIA. “... a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Humano, realizada em 1972 em Estocolmo, constituiu o primeiro pronunciamento solene sobre a necessidade da educação ambiental.” (p.51) “A partir da Conferência de Estocolmo, a educação ambiental converte-se em uma recomendação imprescindível, e põem-se em marcha importantes projetos. Em 1972,…

experiências, valores e a determinação que os tornam capazes de agir, individual ou coletivamente, buscando soluções para os problemas ambientais, presentes e futuros (UNESCO, 1987).Destacamos como referência a primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental realizada em Tbilisi (IBAMA, 1998), onde foram definidas as finalidades, objetivos, princípios orientadores e estratégias para o desenvolvimento da Educação Ambiental, como propiciar uma percepção integrada da…

O presente trabalho trata do Meio Ambiente como uma forma de todos os cidadãos manterem o equilíbrio ecológico e um desenvolvimento sustentável que deve ser construído em conjunto. Entretanto, as conferências ambientais vêm ocorrendo, donde a Organização das Nações Unidas convoca países para discutir sobre o Meio Ambiente e desenvolvimento. Ademais, desafios existem para estabelecimento de estratégias de ação que permita a salvação do planeta. A responsabilidade de todos por esta…