Concordancia Verbal Exercícios

estruturas complexas: Ex.: – Ai! Atenção! – Bom dia, Sr. José! Farmácia. Durante algum tempo, vivi em Guaratinguetá. As frases de maior complexidade normalmente se organizam a partir de um ou mais verbos (locuções verbais). À frase que se organiza ao redor de um verbo ou locução verbal damos o nome de oração. A frase organizada em orações constitui o período, que pode ser simples (formado apenas por uma oração) ou composto (formado por mais de uma oração). IPC – Para ser…

Exercício Revisional 1. A) A modelo POUSOU – A modelo POSOU Pousar significa colocar, por, assentar levemente, enquanto que posar significa fazer pose, servir de modelo. B) O IMINENTE magistrado – O eminente magistrado Iminente refere-se a algo que está prestes a acontecer Eminente refere-se a ilustre, importante, superior. C) O TRÁFEGO de cocaína – O tráfico de cocaína Tráfego refere-se a fluxo, trânsito. Trafico significa comércio, negócio, e mais estritamente refere-se ao comércio

“Precisa-se de muitas cervejas” Inexistente 1-Verbos impessoais Ex: TRATAR + se “Trata-se de uma discussão descabida” CHEGAR/BASTAR No sentido de Parar “Chega de confusão” “Basta de brigas” 2- Fênomenos da natureza. * Concordância verbal Um e outro - singular ou plural. Exemplos: “Um e outro já veio/vieram.” Um ou outro/nem um nem outro – só singular. Cada um – só singular. Mais de um – só singular. “Mais de um jogador ganhou o jogo.” Coletivo ou termos…

[3 GRUPO DE PESQUISA DA FENEIS - RIO DE JANEIRO !LIVRO DO ESTUDANTE Coordenação Geral: Prof. Dr.Tanya Amara Felipe (Prof. Titular UPE) Concepção da Metodologia: Tanya A. Felipe Redação do livro: Tanya A. Felipe Colaboradores: Elaboração dos exercícios: Myrna S. Monteiro e Tanya A. Felipe Desenhos: Vanessa S. A. de Souza Myrna S. Monteiro (Assessoria) Acréscimos de desenhos da 7ª edição: Francisco Sandro Quintela de Melo Francisco Sérvulo Gomes Lima Rundesth Sabóia Nobre…

CAPÍTULO 11 – TÉCNICAS ALGÉBRICAS, O PRODUTO NOTÁVEL 37 O Quadrado da Soma e da Diferença / O Produto da Soma Pela Diferença 38 O Quadrado da Soma e da Diferença / O Produto da Soma Pela Diferença 39 Usando Produto Notável na Racionalização (exercícios) 40 Cubo da Soma e da Diferença de Dois Termos 41 O Quadrado da Soma de Três Termos CAPÍTULO 12 – TÉCNICAS ALGÉBRICAS, A FATORAÇÃO 42 Fator Comum e Agrupamento / A Diferença de Dois Quadrados 43 Fator Comum e Agrupamento / A…

Agência Financiadora: Não contou com financiamento INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo evidenciar a importância das atividades epilingüísticas no processo de aprendizagem do texto escrito. Entendemos por atividade epilingüística o exercício da reflexão sobre o texto lido/escrito e da operação sobre ele a fim de explorá-lo em suas diferentes possibilidades de realização, uma atividade que se diferencia da atividade lingüística, essencialmente voltada para o próprio ato de…

argumentativos Traços característicos de textos expositivos Estudos de gêneros da tipologia argumentativa Estudos de gêneros da tipologia expositiva Argumentar e expor: semelhanças e diferenças Pontuação Elementos coesivos (preposição e conectivos) Concordâncias nominal e verbal Pronome relativo Adequação vocabular Período simples e Composto Crase Variedades linguísticas Conteúdos de leitura, escrita e oralidade. Leitura, produção e escuta de textos argumentativos e expositivos em…

Classificação do Sujeito O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as orações sem sujeito. 1 - Sujeito Determinado: é aquele que se pode identificar com precisão a partir da concordância verbal. Pode ser: a) Simples Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Por Exemplo: A rua estava deserta. Observação: não se deve confundir sujeito simples com a noção de singular. Diz-se que o sujeito é simples…

CONCORDANCIA NOMINAL 1-Faça a concordância, utilizando adequadamente um das palavras entre parênteses: a) Vão .............. os documentos da casa.( anexo) b) Estão .......... as despesas com o frete. (incluso) c) Elas ............. providenciaram os documentos. (mesmo) d) Elas ............ encaminharam a solicitação. ( própria) e) Maria Helena responde: muito .............. (obrigado) f) Naquela sala, havia ......alunas. (menos) g) As tropas inimigas estavam ..........…

EXERCÍCIOS DE COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 1- Cite 3 atributos ou atitudes que favoreçam o ato de ouvir. São Paulo, 08 de Dezembro de 2004. Ilmo. Senhor José Oliveira da Silva Ref.: Processo Seletivo Vimos através desta, comunicá-lo de que o Sr. Foi selecionado para a próxima fase do processo de seleção de nossa empresa. Compareça no dia 12/12/2004 às 9:00 horas à nossa matriz para participar de entrevista pessoal. Contamos com sua presença. Sem mais para o momento Atenciosamente…