Concordancia Verbal E Normal

agravos pulmonares, cardíacos, renais, neurológicos, gastrintestinais e onco-hematológicos. Biossegurança em serviços de saúde: segurança e conforto do cliente. Assistência à saúde da mulher. Aleitamento materno. Cuidados de enfermagem ao recém-nascido normal e patológico. Assistência à saúde da criança e do adolescente. Imunização: Programa Nacional de Imunização (PNI). Assistência a saúde mental. Vigilância epidemiológica das doenças transmissíveis. Sistema Único de Saúde (SUS):…

(anglicanismo), guerra fria (anglicanismo) etc... Solecismo: São os erros que atentam contra as normas de concordância, de regência ou de colocação. Exemplos: Solecimos de regência: Ontem assistimos o filme (por: Ontem assistimos ao filme). Cheguei no Brasil em 1923 (por: Cheguei ao Brasil em 1923). Pedro visava o posto de chefe (correto: Pedro visava ao posto de chefe). Solecismo de concordância: Haviam muitas pessoas na festa (correto: Havia muitas pessoas na festa) O…

1 CONCORDÂNCIA VERBAL Regra geral:o verbo concorda com o sujeito em número e pessoa: eu canto / nós cantamos. Sujeito composto 1.Sujeito composto anteposto ao verbo: o verbo vai para o plural. Ex.: O céu e a terra passarão. 2.Sujeito composto posposto ao verbo: o verbo concorda com o mais próximo ou vai para o plural. Ex.: Passará o céu e a terra. / Passarão o céu e a terra. 3.Sujeito composto por pronomes pessoais: há predominância da 1a. pessoa sobre as demais e da 2a. sobre a 3a..…

/ Eles mantêm a postura. Obs.: O acento circunflexo fica facultativo, podendo ser usado para deixar a frase mais clara, nas palavras (forma / fôrma). Exemplo: Essa é a forma da fôrma de pizza. V – Deixa de ser acentuada a letra u em formas verbais rizotônicas (quando o radical (raiz) do verbo leva o acento tônico), precidida das letra “g” e “q” e antes de “e” e “i” (gue, que, gui, qui). Exemplos: Palavras como: Argúi, apazigúe, enxagúe. Ficam assim: Argui, apazigue, enxague. …

(meio/ meia) 2. (FUVEST) “Na reunião do Colegiado, não faltou, no momento em que as discussões se tornaram mais violentas, argumentos e opiniões veementes e contraditórias.” No trecho acima, há uma infração as normas de concordância. a) Reescreva-o com devida correção. b) Justifique a correção feita. 3. Reescrever as frases abaixo, corrigindo-as quando necessário. a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem haver cidadãos conscientes

pois nela já iniciamos nossa atuação. Quanto a atuação no período de monitoria, pude perceber que os alunos demonstram interesse e participação nas atividades propostas. Apliquei a monitoria em duas etapas, onde na primeira fiz de forma verbal – seguida de anotações – perguntas pessoais, porém superficiais. Perguntei sobre preferências. O segundo momento foi feito a dinâmica do pirulito, para verificar a capacidade deles em solucionar “problemas” de uma forma rápida e…

formam o discurso. LEMBRE-SE -Nem toda frase é uma oração, assim como nem toda oração é uma frase. TERMOS DA ORAÇÃO A) Essenciais Sujeito, Predicado (Predicativo) B) Integrantes Complemento Verbal Complemento nominal Agente da passiva C) Acessórios: Adjunto adnominal Adjunto adverbial Aposto D) Vocativo (termo à margem do processo sintático) MODELOS DE ANÁLISE SINTÁTICA: I – A reputação é uma jóia, que, perdida uma vez,

"e", "o", "em", seguidas ou não do plural(s): Pará – café(s) – cipó(s) – armazém(s) Essa regra também é aplicada aos seguintes casos: Monossílabos tônicos terminados em "a", "e", "o", seguidos ou não de “s”. Ex.: pá – pé – dó – há Formas verbais terminadas em "a", "e", "o" tônicos, seguidas de lo, la, los, lãs. respeitá-lo – percebê-lo – compô-lo Paroxítonas: Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em: - i, is táxi – lápis – júri - us, um, uns vírus –…

para saber todas as intenções; E os sentimentos das pessoas só analisando a posição e movimentos do corpo. Aproximadamente, 70% da comunicação humana são não verbais, ou seja, mesmo que você não esteja falando nada, os seus ombros, mãos, tronco, pernas, pés vão dar alguma mensagem sobre suas intenções, emoções e motivações. A psicóloga Mônica Portella, especialista em linguagem corporal, frisou que…

Equivalência e transformação de estruturas. Discurso direto e indireto. Sintaxe: processos de coordenação e subordinação. Emprego de tempos e modos verbais. Pontuação. Estrutura e formação de palavras. Funções das classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Redação Oficial (Manual de Redação da Presidência da…