Conclusão Sobre Malba Tahan

07 O nascimento de um Esporte (1850-1945)............................................................................... 09 Era pós-guerra (1945 até o presente momento)....................................................................... 12 CONCLUSÃO........................................................................................................................ 15…

Banco da terra pelo prazo de 4 anos, com taxa de juros de 10% ao ano, no regime dos juros simples. Esses valores no final dos quatro anos representam um crescimento linear do capital inicial (R$ 40,00), o valor é obtido em cima de uma razão constante sobre o valor anterior. Desta forma afirmamos que no regime de juros simples, aplicamos para o cálculo uma função de primeiro grau. FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU Conceito: Uma função para ser do 2º grau precisa assumir algumas…

novamente relacionada às grandes produções do cenário audiovisual no País, potencializando a cidade num importante polo de produção cultural, artístico e econômico. Para marcar a recuperação histórica e patrimonial dos estúdios, será realizada exposição sobre sua história, que teve projeção nacional e internacional e onde foram feitos filmes como Sinhá Moça, Nadando em Dinheiro, Uma pulga na balança, Carandiru, Garotas do ABC e Sábado, de Ugo Giorgetti. Nas telas montadas para o evento…

AULA 8 - LER Sumário 1. Introdução 2. Ler – a importância da leitura. 3. As partes de um livro. 4. O lide 5. A importância da pontuação 6. Leitura de textos 7. Conclusão A importância da LEITURA: - As partes de um livro: - Capa - Aba ou Orelha - Prefácio ou Prólogo - Dedicatória - Epígrafe - Sumário - Agradecimentos - O LIDE (jornalístico): Lide - Palavra aportuguesada do inglês "lead", conduzir, liderar. O jornalismo usa o termo para resumir a função do primeiro…

6ª, 7ª e 8ª ) será trabalhada com um número limitado de alunos ( máximo de 20 alunos ) onde será feito um diagnóstico através de uma verificação dissertativa sobre os pré-requisitos mínimos matemáticos de cada série. A frequência dos encontros será semanal. Após o diagnóstico, os participantes do projeto executarão aulas expositivas sobre os conteúdos com acompanhamento das atividades feitas pelos discentes nas aulas ou em atividades extra-classe. A estratégia utilizada será despertar a…

Pedagogia. A pesquisa foi respaldada por expressivos referenciais teóricos, permitindo assim afirmar que num processo de democratização do ensino, aonde todo saber deve ser aproveitado e o currículo precisa ser adaptado à realidade do educando. A conclusão final permitirá ressaltar que um currículo de Matemática deve procurar contribuir, de um lado, para a valorização da pluralidade sociocultural, impedindo o processo de submissão no confronto com outras culturas, de outro, criar…

Dedico este Trabalho de Conclusão de Curso ao meu marido Marilvio e à minha filha Maira, por terem aceitado se privar de minha companhia e por me estimularem e me impulsionarem a realizar mais esta conquista. Agradeço a confecção deste Trabalho de Conclusão de Curso – TCC: Primeiramente, a Deus, que é fiel e que capacita os seus. Ao meu pai, Nelson, que, com muito amor e carinho, me ajudou a tornar

teórica apresenta autores que discorrem sobre a arte de contar histórias. O projeto foi implementado como parte do Programa de Bolsas Pró-Noturno, da UFMG, em que uma bolsista, à época graduanda e hoje graduada em biblioteconomia, empreende ações de pesquisa e extensão como parte de sua formação acadêmica. Como conclusões principais citam-se as contribuições da contação de histórias para o processo de formação de leitores bem como para permitir a reflexão sobre as situações do cotidiano,…

APRENDENDO A MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Gracione Silva de Oliveira1 Eduardo Quadros da Silva2 RESUMO As ferramentas didáticas são essenciais para o processo de ensino-aprendizagem e o jogo pode ser usado, positivamente, como uma alternativa executável para auxiliar no processo de ensino da Matemática. Os jogos têm uma excelente função no ato de educar e isso foi facilmente observado durante seu uso pelos professores

tem um processo cognitivo próprio então às formas de ensinar também são variadas e isso faz com que o conhecimento seja acessível a todos sem distinção. Um ensino pautado apenas em aulas onde o professor expõe um conteúdo sem dialogar com os alunos sobre o mesmo, está condenado ao fracasso. Os alunos precisam participar ativamente do processo de aprendizagem, fazendo perguntas e propondo soluções. Para isso, a pesquisa e o raciocínio lógico em tarefas de solução de problemas devem ser…