Conclusão Sobre Inclusão De Deficientes Fisicos Na Sociedade

CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO 2 DESAFIOS ENFRENTADOS PELO PEDAGOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA Para começar uma dissertação sobre Educação Inclusiva, fala-se brevemente de como era tratado o deficiente no início da civilização. As pessoas nascidas com algum problema físico ou mental não tinham como competir com as demais, sendo excluídos de qualquer participação na sociedade, podendo…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNTAMENTAL Araranguá 2010 1 DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de graduação em Pedagogia, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção do título de licenciado. Orientador: Profª:…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. Uma questão de consciência. FÁBIO FIALHO MENGHESSO PARACATU – MG FEVEREIRO/2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. Uma questão de consciência. FÁBIO FIALHO MENEGHESSO Trabalho de conclusão de curso de Pedagogia da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, apresentado à Coordenação de Curso como requisito para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Prof. Orientador:

trabalho buscamos um olhar critico construtivo, sobre a acessibilidade das escolas tomando como referência uma escola publica e outra privada, claro que a nossa intenção não é mostrar qual é a melhor e sim apontar de uma forma investigativa as condições físicas nelas existente e o que a legislação diz a respeito, usaremos como base inicial as normas da ABNT sobre as condições ideais, já que são elas que regem as formas de estruturas do espaço físicos, moveis e utensílios, assim também…

6 6 CONCLUSÃO ....................................................................................................... 8 7 BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe uma reflexão a respeito da atuação dos Pedagogos na educação inclusiva, tendo em vista o novo conceito da educação especial, que nos últimos anos visam resgatar os direitos de cidadania. Ao abordarmos o tema…

INSERÇÃO DO DEFICIENTE FISICO E MENTAL NA SOCIEDADE Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de TG – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Nome do Professor-Tutor - Orientador MARABÁ 2013 INSERÇÃO DO DEFICIENTE FISICO E MENTAL NA SOCIEDADE por ANA MARIA Trabalho de Conclusão de Curso aprovado do grau

O objetivo deste artigo foi identificar as dificuldades e os desafios enfrentados pelos Portadores de Necessidades Especiais na inclusão do mercado de trabalho. Foi realizado um estudo exploratório-descritivo, com abordagem e visita a Instituição ADEZO - Associação de Apoio às Pessoas com Deficiência da Zona Oeste. Dentro dos resultados obtidos percebemos que a inclusão dessas pessoas encontra-se de fácil acesso ao mercado de trabalho, porém, concluímos que no atual momento existem…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...................................................................................................04 2- INCLUSÃO.........................................................................................................05 3- APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO...............................................................09 4- CONCLUSÃO....................................................................................................12 5- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

não só como profissão, mas sim como vida e amor, e na interação de uma sociedade democrática, que se faz acreditar que tudo é possível e que nós ainda conseguiremos superar todas as diferenças, as diversidades existentes. A pratica docente constitui um espaço complexo de debates, de diferentes propostas do saber. A escola é um espaço onde diversas possibilidades de ensinar e aprender estão presentes. E a inclusão nos possibilita exatamente isso não somente ensinar, mas…

COLÉGIO LA SALLE PEPERI LEONARDO PICOLLO PISATTO E MICHAEL WALTER DEFICIENTES FÍSICOS SÃO MIGUEL DO OESTE/SC,2015 2 Desenvolvimento No presente trabalho vamos tratar do tema cadeirante, falando sobre novas tecnologias que trouxeram melhorias na qualidade de vida do indivíduo fazendo com que a sociedade o poder público e privado se adequassem para melhor atender o cidadão. 2.1 Conceito Cadeirante é um indivíduo que faz o uso constante da cadeira de rodas usando-a para…