Conclusão Sobre Henri Wallon

2013 Sigmund Freud Freud médico austríaco e fundador da psicanálise recebeu uma educação judaica aberta à filosofia do iluminismo. Ele era tão querido que sua mãe o chamasse de “meu Sigi de ouro’’ e amado pelo seu pai que lhe ensinou valores sobre a religião judaica”. Freud era um psicanalista que não tinha medo de vali ar sua pesquisa estudou muito e gostava de estudar a mente humana e seus mistérios, depois praticou hipnose trabalhou em hospital e então começou avaliar a…

SÃO PAULO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia, da Uniesp Faculdade Diadema, como requisito à obtenção do título de Graduação. Orientador: Prof. Analúcia de O. Morales Vilha. DIADEMA 2010 MARGARETE IZIDIO MARINHO PATRICIA RIBEIRO RODRIGUES O PAPEL DA BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ENTRE 3 E 4 ANOS NO COLÉGIO FRANCISCANO NOSSA SENHORA APARECIDA DA REDE PARTICULAR DE ENSINO DA CIDADE DE SÃO PAULO. Trabalho de Conclusão de Curso…

Estudo da Criança e do Adolescente e as Leis de Diretrizes e Bases da Educação vem complementar e fazer cumprir os direitos da criança e do adolescente. Neste trabalho, podem-se encontrar contribuições dos teóricos, Lev Vigotsky, Jean Piaget e Henri Wallon, as suas contribuições são de grande importância, para entender como a criança aprende e desenvolve o seu conhecimento, contribuições que norteiam a educação e o trabalho pedagógico atual 1.…

INTERNACIONAL DE CURITIBA LINGUA PORTUGUESA FASE - 2 BRAGANÇA-PA 2014 ANÁLISE DO VÍDEO DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado em Forma de Relatório sobre a Dança na Educação Infantil, Turma 2013-07 da Faculdade Internacional de Curitiba. BRAGANÇA-PA 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ................................................................................

Os pais. Pergunta 3 De acordo com a teoria comportamental, a técnica de reeducação psicomotora, está baseada: Resposta c. Na aprendizagem por modelo, ou seja, a criança deve seguir o modelo pré-determinado pelo profissional. Pergunta 4 Henri Wallon, importante estudioso da psicomotricidade humana, analisou a construção do psiquismo ao movimento corporal. Nesta perspectiva, o autor relacionou o movimento aos seguintes aspectos: Resposta a. Afeto, emoção, meio ambiente,…

Pedagogia - 1º Semestre Limeira – 2011 Introdução Os estudos científicos são provenientes de indagações decorrentes da necessidade de soluções para os mais diversos tipos de comportamentos sociais. Homens como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Walon, Lev Vygotsky e Jerome Brunner contribuíram para o desenvolvimento psicológico, intelectual, cognitivo e social do ser humano. Este trabalho apresentará os conceitos principais de cada um desses estudiosos e suas contribuições para a evolução

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância. Freud: Psicanálise e Educação Sigismund Schlomo Freud, nasceu em 1856 em Frieberg, filho de família judaica, Freud aos quatro anos muda-se para Viena

HENRI WALLON Segundo a teoria de Wallon, as emoções dependem fundamentalmente da organização dos espaços para se manifestarem. A motricidade, portanto, tem caráter pedagógico tanto pela qualidade do gesto e do movimento quanto por sua representação. Por que, então, a disposição do espaço não pode ser diferente? Não é o caso de quebrar a rigidez e a imobilidade adaptando a sala de aula para que as crianças possam se movimentar mais? Mais que isso, que tipo de material é disponibilizado para os

no sentido da conduta humana, com a teoria da mente como Sigmund Freud, assim como Piaget que o principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram. Para Henri Wallon, dedicou-se ao estudo do psiquismo humano, pois é na infância que se detecta maior parte os processos psiquiátricos, ou para Lev Vygostsky funções psicológicas dependem das estruturas mentais. …

................. 6 QUEM FOI HENRI WALLON.......................................................................... 7 SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO............................................... 7 QUEM FOI LEV VYGOSTY............................................................................. 8 PONTOS PRINCIPAIS DA SUA CARREIRA................................................ A LINGUAGEM, APRENDIZAGEM, INSTRUMENTOS PSICOLOGICOS....... 10 12 CONCLUSÃO...............................