Conclusão Geometria Da Arte

PUC-CAMPINAS 2007 TEMA 1: Mosaico: Desde a História até sua Construção TEMA 2: Papel Reciclado JUSTIFICATIVA – Tema 1: Tendo como base as aulas de Artes estudadas, a intervenção será baseada no Estudo da Arte do Mosaico. Esse conteúdo foi escolhido pelo fato de trabalhar interdisciplinadamente com a História, a Matemática e a Língua Portuguesa de uma forma diferente e interessante. Segundo as autoras FERRAZ e FUSARI (1999) pág 19, “A formação escolar pode e deve contribuir para…

PROPORÇÃO ÁUREA E A ARTE Matemática Aplicada às Artes Ano letivo: 2012/13 12ºC1 ÍNDICE INTRODUÇÃO 5 BELEZA E PROPORÇÃO 6 A DESCOBERTA 8 A PROPORÇÃO ÁUREA 12 RECTÂNGULO DE OURO 15 PENTÁGONO DE OURO 19 TRIÂNGULO DE OURO 20 ESPIRAL ÁUREA 21 PROPORÇÃO E ARTE 24 ARQUITETURA 26 DESIGN GRÁFICO 30 DESIGN INDUSTRIAL 34 CONCLUSÃO 40 INTRODUÇÃO

Taubaté 2009 INTRODUÇÃO GEOMETRIA A Geometria tem origem provável na agrimensura ou medição de terrenos, segundo o historiador grego Heródoto (séc.v a.c. ). Contudo, é certo que civilizações antigas possuíam conhecimentos de natureza geométrica, da Babilónia à China, passando pelas civilizações Hindu.O termo "geometria" deriva do grego geometrein, que significa medição da terra (geo=terra, metrein=medição). Em tempos recuados, a geometria era uma ciência empírica, uma coleção

humana, no final da Idade Média e o inicio da Idade Moderna. Transformações evidentes na cultura, sociedade, economia, política e religião, caracterizando a transição do feudalismo para o capitalismo, quebrando as estruturas medievais, efeitos nas artes, na filosofia e nas ciências. Houve mudanças significativas de o ser humano ver o mundo, em quanto na idade média o homem estava abaixo da igreja, sendo controlado, passou a se valorizar tanto à si quanto a sua individualidade, força e…

Introdução: Esse trabalho foi feito para instruir e complementar algo mais sobre a filosofia e os sofistas, grupo de professores ambulantes da filosofia que ensinavam física, geometria, medicina, astronomia, retórica, artes e a filosofia em si, por um determinado preço. Os principais buscadores desses serviços eram jovens com uma condição financeira significativa e que buscavam cargos influentes na sociedade. Vindos de toda a parte do mundo grego, os sofistas (mestres de sabedoria),…

pontos da nova arquitetura (as colunas livres, a planta livre, os vãos de janelas, a composição livre da fachada e o teto-jardim). Em seguida, volta-se à obra construída: Villa Savoye; e como esta se relaciona com a produção escrita, partindo da sua geometria, da planta, da distribuição espacial e dos elementos arquitetônicos presentes. Faz-se um paralelo da sua forma com a função proposta: ser a moradia de uma família. E através desse estudo, pretende-se relacionar o quão conectado está…

onde diz que a água é um principio de todas as coisas. Ele é considerado o Pai da Filosofia, onde deixou importantes contribuições para o crescimento da matemática e geometria. Outros pré- socráticos foram: Pitágoras (570 /490 a.c), ele afirmava que as coisas constituídas de números, ele contribui bastante com a matemática e geometria. Anaxímenes era o sucessor de Tales, ele dizia origem de todas as coisas é o ar, assim como nossa alma que é o ar. Exemplo: O método filosófico de…

Página 18 Bibliografia Página 19 Conclusão Página 20 Introdução A calçada portuguesa ou mosaico português é o nome consagrado de um determinado tipo de

pré-socráticos, várias teorias foram pensadas para poder compreender a existência de cada coisa deste mundo e dos fenômenos da natureza. Os maiores representantes desta utilização dos conhecimentos dos pré-socráticos são os sofistas que ensinavam a arte da retórica. E neste processo, os sofistas preparavam para a vida pública na defesa de sua verdade usando a linguagem para expor a ideia verdade ou de uma falácia. O sofista a ser citado para compreender este pensamento é o Górgias que…

Luciana Leroy Aprendendo Geometria com Origami Professor Orientador: Alberto Berly Sarmiento Vera Belo Horizonte 2010 2 Luciana Leroy Aprendendo Geometria com Origami Monografia apresentada ao Programa de Pós-graduação em Matemática do Departamento de Matemática da UFMG, como parte dos requisitos para a orientação do título de Especialista em Matemática para Professores do Ensino Básico. Professor Orientador: Alberto Berly Sarmiento Vera Belo…