Conclusoes Sobre Obesidade Infantil

esportivo na área da saúde. 2.2.2 Comparar a atuação do profissional com a legislação vigente. 2.2.3 Aprimorar os conhecimentos na área. 2.2.4 Analisar a legislação vigente para a área de nutrição. 2.2.5 Fazer um levantamento de dados sobre o tema. 2.2.6 Discutir dados obtidos. 2.2.7 Analisar a conduta do profissional. Materiais e métodos O trabalho foi feito por meio de revisão bibliográfica e pesquisa de campo. A revisão bibliográfica buscou referências em…

pode cuidar de um bebê tão bem quanto uma mulher? Pode-se lembrar uma experiência traumática mais detalhadamente sob hipnose? Como uma usina de energia nuclear deve ser projetada para minimizar o erro humano? Que efeitos o estresse prolongado exerce sobre o sistema imunológico? A psicoterapia é mais eficiente do que os medicamentos no tratamento da depressão? Os psicólogos estão realizando pesquisas para encontrar respostas para estas e muitas outras perguntas. A psicologia também afeta…

Diretrizes e Bases8 estabeleça que a Educação Física, é componente curricular da educação básica, devendo ajustar-se às faixas etárias e às condições da população escolar, não se têm percebido a implementação dessa disciplina junto às crianças da Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental, principalmente nas escolas públicas. Apesar de haver certo consenso de que programas de educação física baseados em práticas desenvolvimentistas apropriadas deveriam fazer parte da…

Outros exemplos são o fumo o álcool, os pesticidas, os fertilizantes, o monóxido de carbono, o dióxido de enxofre e as radiações. A ausência de um agente conhecido, no complexo causal de uma agravo à saúde, dificulta enormemente, as pesquisas sobre o assunto. Diante desta situação, o objetivo das pesquisas passou a ser, não a identificação de agentes, como se faz nas doenças infecciosas, mas os fatores de risco associados ao aparecimento da doença. Os fatores de risco são as circunstâncias

colaterais são comuns, como irritação, dor e leves sangramentos nos locais onde foram introduzidas as agulhas. Os seguintes sintomas e as seguintes doenças podem ser tratados com acupuntura: insônia, ansiedade, estresse, depressão, tabagismo, pânico, obesidade, seqüelas de derrame cerebral, paralisia, paralisia facial, paralisia cerebral, hemiplegia, paraplegia, tetraplegia, tendinite, hérnia de disco, torcicolo, dor lombar, dores “nas costas”, dor de cabeça, resfriado, gripe, asma,…

Comunicação & Inovação Artigos Ética e publicidade infantil. Ethics and childhood advertising. Débora Cristina B. Ribeiro Mestranda em Psicologia Social, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ; vencedora, com seu trabalho de conclusão de curso de graduação, do Concurso Nacional de Monografias-2008, promovido pela Agência de Notícias dos Direitos da Infância – Andi e pelo Instituto Alana. E-mail: debora_psi_uerj@yahoo.com.br. Ariane Patrícia Ewald Doutora em…

Um estudo psicanalítico sobre a compulsão à repetição. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psicanálise e Saúde Mental) apresentada por Renata Lopes Velloso e orientada pela Dra. Márcia Mello de Lima - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2008. 1 - Introdução Jacques Lacan, em seu Seminário 11, identificou a repetição entre os quatro conceitos fundamentais da Psicanálise, juntamente com a pulsão, o inconsciente e a transferência. Os dois primeiros

Qual merenda que você gostaria que tivesse na escola? Estes procedimentos foram aprovados pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade São Lucas e os objetivos da pesquisa foram explicados para os entrevistados e para a Coordenação de Educação Infantil da escola. 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO Na Tabela 1 estão apresentados os resultados obtidos na avaliação do conteúdo e calórico e protéico das merendas avaliadas. Tabela 1. Avaliação dos valores energéticos e protéicos da merenda escolar…

anos representavam 51,9% da mortalidade total do país, o que levou os médicos higienistas a buscarem as causas deste fenômeno. Suas conclusões foram, conforme expõe TEIXEIRA (1876), citado por COSTA (1999): “O hábito de mergulhar as crianças em água mais ou menos quente; modo de cortar-se o cordão empregando sobre ele substâncias irritantes; compressão sobre a cabeça das crianças pelas parteiras ou pelas amas quando dormindo; impropriedade da alimentação e do vestuário;…

nenhum dos participantes do grupo sinta-se ofendido ou rejeitado. Os cuidados mais importantes no uso de dinâmicas são: a) Evitar constrangimentos: Não utilizar dinâmicas que discriminam a pessoa por qualquer motivo: raça, religião, obesidade ou magreza, feiúra ou beleza, etc. Os resultados são desastrosos. b) Cuidado com o contato: Em algumas dinâmicas a proposta é de fazer contato. É necessário entender que existem pessoas que não gostam de contato físico.…