Conclusao Sobre Linguagem Corporal

Com o planejamento concluído, perpetraremos uma abordagem dos assuntos trabalhados no período em que se concretizou esta etapa, bem como das metodologias e as práticas didático-pedagógicas utilizadas por nós estagiários, almejando uma reflexão sobre os métodos aplicados pelos acadêmicos no ensino da Educação Física. A compreensão da realidade do educador de Educação Física em sala de aula é um fator que temos por prestar atenção, assim, posto em contestação poderemos dar ênfase na compreensão

Prof. Esp. Olavo Luiz Soares Sá CRATEÚS/CEARÁ 2012 RESUMO Este trabalho de pesquisa sobre A Interpretação da linguagem do livro: “O Pequeno Príncipe”, tem como objetivo adentrar na compreensão da mensagem central, a qual o autor quer transmitir. Estamos vivendo em uma sociedade capitalista, que tem como propósito a banalização dos sentimentos, sejam em qual aspecto os caracterizarmos, o estudo da linguagem do livro, vem de encontro com estes conceitos pré estabelecidos e neste…

Pós-Graduação Lato Sensu como requisito parcial para conclusão do curso de Especialização em Educação Física Escolar. Professor orientador

a grande maioria não privilegiada neste sentido, há recursos disponíveis para valorizar os aspectos que constituem a base da oratória: a boa administração da voz, a clareza da articulação, falar sem cansaço vocal, controle da respiração, postura corporal correta, uso de gestos, forma de olhar, ou seja, todos os elementos fundamentais para o desenvolvimento da comunicação. Uma alteração significativa em um desses aspectos acaba desviando a atenção do ouvinte do conteúdo que se quer…

• INTRODUÇÃO: - Este projeto tem como proposta, estimular os movimentos, proporcionar desafios corporais e espaços amplos para atividades com o corpo, utilizando recursos variados. Destacamos a importância do movimento nesta fase, pois quando as crianças têm espaço e liberdade para se movimentar, aprendem a medir sua força e seus limites. Elas se exercitam até que superem suas limitações corporais, tendo o domínio da ação, e depois logo seguem para outro desafio. •…

expressão corporal transmite muitas mensagens que não são ditas por palavras, assim, o que está ouvindo pode dizer muita coisa através do seu corpo (que não mente), transmitindo disponibilidade e interesse por quem fala. Algumas posições como se aproximar, ficar frente a frente, olhar nos olhos da pessoa, ter a fisionomia receptiva demonstrando concentração, fazer um aceno com a cabeça e um toque com as mãos, podem ter um grande significado, não em palavras, mas em sentimentos. A…

A interação Pela linguagem Frederico Westphalen/RS 2011 1 INTRODUÇÃO O homem, em algum momento de sua evolução, sentiu a necessidade de se expressar, de se comunicar com seu semelhante, indo além de gritos e gestos, prováveis formas de comunicação pré-históricas. A comunicação que antes era através de gritos, urros, grunhidos, rosnados e diversas expressões corporais, que traduziam a necessidade de comer, de

A criança de 6 anos no EF: considerações iniciais. 4ª aula Criança e Infância: Quais(que) imagens possuímos sobre tais categorias? Oriente Séc. XIX Antiguidade clássica Séc.II a.c. Período Medieval Séc. XV Criança e Infância: Objetos diferentes ao longo da história! Infância e Criança: perspectivas históricas. Sec. XXI EI = Aprendizagem e Desenvolvimento. Novo contexto educativo 9394/96 11274/06 Ideia contraditória de Infância. Impactos na Infância. Criança e Infância: Objetos…

INTRODUÇAO A importância da Educação Física em escolas de primeira infância, bem como procurar saber o seu reconhecimento nessas instituições. importância e reconhecimento da Educação Física, fez-se necessário um estudo sobre o desenvolvimento da criança para sabermos quais e como são as fases desse desenvolvimento e como o educador principalmente o professor de educação física deve atuar respeitando cada etapa da vida dela. DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA. O processo de desenvolvimento

CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA MATERNAÇÃO, NO 1º ANO DE VIDA, PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” psicomotricidade. Por: Dirce Ramos Gonçalves Vieira Exemplo de configuração de monografia A Vez do Mestre em 3 AGRADECIMENTOS À minha filha Tuane, pela força que me…