Conclusao Sobre Kurt Lewin

suficientes informações que esta teoria tem caráter mundial, as aspirações humanas são universais independentes da localização geográfica e/ou cultura. William Ouchi 3 Lewin Kurt Teoria de campo Para melhor explicar a motivação do comportamento, Lewin elaborou a teoria de campo, que se baseia em duas de Lewin suposições fundamentais. a) o comportamento humano é derivado da totalidade de fatos coexistentes; b) esses fatos coexistentes têm o caráter de um campo dinâmico, no…

TAYLOR ..7 2.0 DAVID RICARDO ..8 2.1BIOGRAFIA ..8 2.2 CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS 10 2.3 CONTRIBUIÇÕES PARA A EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO 11 3.0 LILIAN GILBRETH 12 3.1 BIOGRAFIA 12 3.3 CONTRIBUIÇÕES PARA A EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO 13 4.0 KUTH LEWIN 14 4.1 BIOGRAFIA 14 4.2 CONTRIBUIÇÕES PARA A EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO 16 5.0 LUTHER GULICK 17 5.1 BIOGRAFIA 17 5.2 CONTRIBUIÇÕES PARA A EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO 20 6.0 HENRY FORD 21 6.1 BIOGRAFIA 21 6.2 CONTRIBUIÇÕES PARA A…

.................................07 3 ESCOLAS DE ADMINISTRAÇAO ............................................................08 4 REVOLUÇÂO INDUSTRIAL ......................................................................09 5 CONCLUSÃO .............................................................................................10 6 REFERÊNCIAS ..........................................................................................11

Relações Humanas passou-se a estudar a influência da motivação no comportamento das pessoas. Embora este seja apenas um dos fatores internos que influenciam o comportamento humano, a ele é dado tanta importância porque a motivação atua, em geral, sobre as necessidades dos indivíduos, a fim de supri-las para atingir os objetivos, tanto pessoais como organizacionais (CHIAVENATO, 1999). Essas necessidades humanas, tidas como forças ativas e impulsionadoras do comportamento, apresentam…

ESCOLAS DAS RELAÇÕES HUMANAS Principais vultos: Elton Mayo (1880/1947), Kurt Lewin (1890/1947), John Dewey, Morris Viteles e George C. Homans. Ênfase: pessoas A Teoria das Relações Humanas surgiu nos Estados Unidos como conseqüência imediata das conclusões obtidas na Experiência em Hawthorne, desenvolvida por Elton Mayo e seus colaboradores. Foi basicamente um movimento de reação e de oposição à Teoria Clássica da Administração. Aspectos que originaram a Teoria das Relações Humanas:

ensino-aprendizagem. O objetivo geral com esse trabalho é subsidiar reflexões que vão ao encontro à necessidade que todo ser humano tem de conviver em grupo, bem como conhecer a si mesmo para poder conhecer o outro, proporcionando assim, uma nova consciência sobre a importância das relações intra e interpessoal para a nossa vida, pois acreditamos que o saber brota de um encontro entre um eu e um tu e que, como sendo seres incompletos necessitamos do diálogo para tornar concreto o…

AZEVEDO, MEHLECKE, 2002, p. 3), não importa mais o que entra e sai dela, mas agora o enfoque está nos processos que ocorrem dentro da caixa. Nesta corrente se encontra a Gestalt. Seus principais colaboradores foram: Kofka, Wertheimer, Köhler e Kurt Lewin. Esta teoria surgiu como uma reação às teorias comportamentalistas, focando a percepção para o processo da aprendizagem. Outro termo importante para esta corrente é o insight. É através do insight que a percepção entra em ação e reconfigura o

normas. Um dos teóricos mais influentes para o estudo dos grupos foi Kurt Lewin, que instituiu o termo “Teoria de Campo”, porque entende que o ser humano age num mundo de forças com cargas positivas ou negativas. A Teoria de Campo considerava que não se pode compreender o comportamento do individuo sem se considerar os fatores externos e internos a pessoa, uma vez que estes interagem na determinação desse comportamento. Lewin foi ainda um dos criadores da Teoria da Dinâmica de Grupos,…

recompensa pelo trabalho) era contado por peça ou tarefa. O que muitas vezes levava o patrão (capitalista) a forçar o ritmo de produção criando conflitos com os empregados. Depois de um trabalho de análise das tarefas de cada operário, chegou-se a conclusão que: o operário produzia menos do que era capaz com o equipamento disponível. Vindo de um sistema rígido, Taylor teve destaque pelo estudo científico dos tempos e movimentos adequado a mão-de-obra de acordo com as habilidades de cada…

SUMÁRIO Introdução.........................................................................................................04 Desenvolvimento..............................................................................................05 Conclusão.........................................................................................................09 Refêrencias......................................................................................................10 INTRODUÇÃO