Conclusao Sobre Fenomenologia

seu devido lugar teria a perfeita orientação ética da vida social. Com base na fenomenologia, exploramos bastante também nas aulas. Antes de tudo, vou definir fenomenologia em poucas palavras: ‘‘ A busca da essência. ’’ Ou seja, resumidamente seria ‘ o estudo do que se mostra’. Um dos maiores nomes foi Husserl. Ao lermos o texto de ‘ a psicologia e a ciência ’ aprendi umas coisas interessantes a respeito da fenomenologia, algo novo que não aprofundamos nas abordagens l. Eu quero dizer a…

Discente: Marcos Vinicius M. P. Dos Santos. São Luís-MA NOVE/2014 1 1 Apresentação Três enforques filosófico-epistemologico que é fundamental na pesquisa educacional: positivismo/neopositivismo, fenomenologia e materialismo dialético O desvelamento de estruturas epistemológicas internas da pesquisa em educação, articulado com as condições sócio-históricas em que esta se processa, constituiu o cerne da problemática deste trabalho, requerendo da parte

algumas teorias e articulando suas interfaces. Bem como o surgimento do Serviço Social e todas as suas transformações ao longo da história, o pensamento filosófico manteve suas contribuições desde sua origem, assim também teorias como, positivismo, fenomenologia, marxismo, humanismo, dentre outras, que difundem suas ideologias pautadas no homem e suas relações em diversos âmbitos. O serviço social surge da emergência da questão social do conjunto das expressões da desigualdade social,…

MAYARA CARVALHO SANTIAGO TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva, Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa qualitativa em educação. In: Três enfoques na pesquisa em ciências sociais: o positivismo, a fenomenologia e o marxismo. São Paulo: Atlas, 1987. SOBRE O AUTOR Augusto Nibaldo Silva Triviños é autor de diversas obras cujo tema central trata-se de educação comparada e de educação para adultos, doutor em filosofia e letras pela Universidade Central de Madri na Espanha, é mestre em

das propostas nas atividades aplicadas: práticas, que fazem parte das atividades de aprendizagem de cada disciplina, leitura, pesquisa e o entendimento por parte de Liriane de Oliveira aluna do Curso de Pedagogia à Distância - UNINTER de Joinville. Sobre as questões apresentadas junto à disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação. O presente trabalho objetiva discorrer em primeiro momento, abordaremos a vida e obra de Platão, conhecido como um dos maiores filósofos da antiguidade e…

métodos foram elaborados na e para a filosofia O que é método? Conceitos... É imprescindível um instrumento Todo método, seja na filosofia ou em qualquer outro campo, tem por finalidade descobrir meios de chegar a uma reflexão mais precisa e eficaz sobre o “eu”, “o outro” e o “mundo” O método na história... No decorrer dos séculos surgiram vários métodos, no entanto há duas constantes comum a todos: 1. Confiança... Na capacidade de a razão conhecer a realidade: Segundo Descartes,…

fenomenológica. Rio de Janeiro: Vozes, 1998. 2 Sobre o Método Fenomenológico ALLIEZ, Éric. Da impossibilidade da fenomenologia. São Paulo, SP : Editora 34, 1996. BELLO, Angela Ales. Introdução à Fenomenologia. Bauru, São Paulo: EDUSC, 2006. DARTIGUES, André. O que é a fenomenologia?. São Paulo, SP: Editora Moraes. 1992. GILES, Thomas Ransom. História do existencialismo e da fenomenologia. São Paulo: EPU. 1989. STEIN, Ernildo. Exercícios de fenomenologia: limites de um paradigma.…

Crítica 3. Pesquisa de Vocabulário 4. Conclusão 5. Bibliografia Introdução Numa época em que o computador ocupa um lugar cada vez mais fundamental na vida do homem, o diretor Spike Jonze lança o filme Ela, polêmico e arrebatador. Fazer uma análise crítica fenomenológica do filme foi uma proposta da Professora Patrícia, de Filosofia, para tentar entender melhor esse método. Fizemos uma pesquisa teórica sobre a Fenomenologia para depois fazer a análise…

INTRODUÇÃO À FENOMENOLOGIA INTRODUÇÃO Origem e propósito do livro O projeto de escrever este livro começou numa conversa que tive com Gian-Carlo na primevera de 1996. Na ocasião lecionava como professor visitante de Matemática e Filosofia na Theo Catholic University of Amarica. Em filosofia, por constraste, trabalhos clássicos frequentemente são mais valorizados como objetos de exegese que como recursos a ser explorados.

PR, 28 de maio de 2014 Sumário Introdução..............................................................................................01 Desenvolvimento....................................................................................02 Conclusão..............................................................................................03 Referências............................................................................................04 Introdução Georg Wilhelm…