Conclusao Sobre Defesa Do Basquetebol

conhecimentos e anseios; Aos funcionários da Secretaria de Pós-Graduação em Educação e da Secretaria de Atendimento Integrado de Pós-Graduação Stricto Senso em especial Angelise Sallera Bongagna; Aos professores que participaram da banca de defesa pelas contribuições extremamente pertinentes; Aos professores do Depto. de Educação Física pelo apoio e solidariedade prestados durante estes anos proporcionando-me tranqüilidade nos períodos em que me ausentei do…

ACOMPANHAMENTO PROFISSIONAL 4 VOLEIBOL 7 FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL 8 SAQUE OU SERVIÇO 8 PASSE 9 MANCHETE 9 LEVANTAMENTO 9 ATAQUE 10 BLOQUEIO 11 DEFESA 11 TORNEIO OLÍMPICO DE VOLEIBOL 13 CAMPEONATO MUNDIAL DE VOLEIBOL 14 COPA DO MUNDO DE VOLEIBOL 16 LIGA MUNDIAL DE VOLEIBOL 17 GRAND PRIX DE VOLEIBOL 19 CONCLUSÃO 21 BIBLIOGRAFIA 22 ------------------------------------------------- INTRODUÇÃO A prática regular de atividade física sempre esteve ligada à imagem de

pesquisa é qualitativa e a população que trabalhamos foi de 98 alunos e nossa amostra selecionada sem critérios específicos, foi de 29 alunos, em termos percentuais 29,6% das crianças pesquisadas pertenciam a essa classe. Nossa pesquisa nos leva a conclusão de que a viabilidade da prática do Taekwondo enquanto desenvolvido através de atividades lúdicas para crianças que estão na Educação Infantil, mostrando que esta modalidade considerada como fomento a violência é na verdade uma…

Paralímpicos………………………………………………………. 2.4.3. A importância da Actividade Física regular…………………... 2.4.4. A Educação Física como disciplina escolar………………….. 2.5 .Na Actualidade.................................................................................. 3. Conclusão................................................................................................ 2 3 5 8 9 9 10 11 11 12 15 4. Referências…

valioso para a integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais e Étnicos; • Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais, relacionando-os com os efeitos sobre a própria saúde e de melhoria da saúde coletiva; • Solucionar problemas contextos, regulando compatível com aperfeiçoamento e as e de ordem dosando corporal o possibilidades, o…

ESPORTE ADAPTADO EM JOÃO PESSOA-PB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física da Universidade Federal da Paraíba, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura Plena em Educação Física. Orientadora: Prof. Ms. Elaine Cappellazzo Souto JOÃO PESSOA/PB 2011 ELMO DE LIMA ARAÚJO MOTIVAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PARA A PRÁTICA DO ESPORTE ADAPTADO EM JOÃO PESSOA-PB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso…

em Londres e decidiram que a partir de então o jogo se desenvolveria apenas com os pés, as equipes que não aceitaram se separaram e criaram a federação de Rugby. Nesta mesma reunião também optou-se por tirar dois jogadores do ataque e colocar um na defesa e outro no meio campo, a partir de então foram se sucedendo várias táticas. Atualmente existem diversas formas umas mais e outras menos eficientes de se jogar. Os sistemas de jogo são elaborados por treinadores que aperfeiçoam os…

......................................................................................................... 38 Eventos desportivos ................................................................................................................ 41 Conclusão .................................................................................................................................... 44 Bibliografia Electrónica ....................................................................................

nos passes e arremesso, assim como observar a empunhadura e recepção adequadas da bola, evitando-se assim vícios e contusões. Na fase de aprendizagem das táticas de ataque e defesa, o professor deve interromper os exercícios e o jogo a todo instante para coibir o excesso de individualismo dos alunos, assim como orientar a defesa para marcar o trabalho de bola dos atacantes. O professor deve utilizar repetidamente o exercício de ataque para fixar bem o posicionamento dos alunos…

esportivas coletivas (MEC) podem ser entendidas como um confronto entre duas equipes, que se dispõem pelo terreno de jogo e se movimentam de forma particular, com o objetivo de vencer, alternando-se em situações de ataque e defesa (GARGANTA, 1998a). São exemplos de MEC: o basquetebol, o futebol, o futsal, o handebol e o voleibol. Todas as MEC possuem os seguintes denominadores comuns: um objeto esférico, geralmente uma bola, que pode ser lançada pelos jogadores com a mão ou com…