Conclusao Rcnei

brasileira são várias, passaram por muitas formulações até chegar à atualidade. O ensino público brasileiro é um direito fundamental, garantido através de documentos como a Constituição Federal, a LDB, a PNE sobre orientações de PCN, de DCNEI, de RCNEI e outros. Este trabalho apresenta um pouco da história que as leis traçaram, um pouco sobre as novas leis e documentos que asseguram a todos, sem discriminações, o direito de uma educação de qualidade, igualdade e condições para o acesso e…

modificando o final e refletir com os alunos sobre o respeito à diversidade nas mais variadas formas. A literatura Infantil é um recurso metodológico importante no auxílio a prática pedagógica, pois desenvolve o raciocínio e a sensibilidade dos educandos. O RCNEI sugere que “(...) os professores deverão organizar a sua prática de forma a promover em seus alunos: o interesse pela leitura de histórias; a familiaridade com a escrita por meio da participação em situações de contato cotidiano…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA-UNIFEV LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA EMILENE LIMA VILELA ROSE SHIRLEI CESÁRIO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – ARTIGO CIENTÍFICO: NOVA VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: A FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NESSE CENÁRIO. ORIENTADORA:PROF.ª Me. DENISE FERRAZ LIMA VERONEZI Votuporanga – SP Outubro / 2013 NOVA VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: A FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NESSE CENÁRIO. Emilene…

para serem apenas reminiscências de outrora; é preciso que os educadores se mobilizem para que continuem sendo memória viva, manifestação da infância plena de significação e identidade cultural. 3. Análise do repertório recomendado 3.1 Situando o RCNEI/MEC As décadas de 80/90 no Brasil foram marcadas, no campo educacional, por intensa mobilização em torno da construção de uma nova lei de diretrizes e bases. Embora o desfecho não tenha sido exatamente o esperado, visto que o projeto vindo…

tirarmos fotos com a turma. 10:55- Os alunos começaram a guardar o material. 11:00- Os pais foram chegando para pegar os alunos. Conclusão do Relatório I Não foi muito satisfatório o que presenciamos na sala de aula, tivemos a impressão que a professora não tem habilidade em trabalhar com criança da Ed. Infantil, ou não tem conhecimento da existência do RCNEI. A professora não tem planejamento suficiente para suprir a necessidade dos alunos, as aulas são monótonas, sem nenhum…

recriar a história e passa-la para uma linguagem oral para não ficar apenas como um texto exposto. Continuando deverá ensaiar os gestos, movimentos e voz, por último deverá observar a história como um todo, na introdução, no desenvolvimento e na conclusão. Busatto (2007),afirma que é importante também, que tenha conhecimento das falas, que saiba conduzir a história, se isto for bem preparado, o professor não irá correr o risco de enfrentar surpresas desagradáveis, para contar…

dos professores de alunos com necessidades especiais. 8- Conclusão. 9- Referência bibliográfica. 1- Introdução: Pesquisa realizada com 12 professores de educação infantil( de 3 a 6 anos), em três grupos: Escolas especiais, escolas comuns com inclusão de crianças especiais e escolas comuns sem inclusão de crianças especiais. 2- Sobre a inclusão: O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil(RCNEI), ao tratar a educação de crianças com…

Introdução O interesse em abordar este tema a relevância da musica e as possiveis relações com o desenvolvimento da criança na educação infantil surgiu das vivencias experienciadas nos estágios supervisionado obrigatório para a conclusão da graduação em Pegagogia ,e a seguir uma oportunidade de continuar observando de perto com se da todo o processo de inserção da musica na Educação Infantil onde a musica é usada constantemente para auxiliar na aprendizagem das crianças ,ao ser…

Portanto, o contato com obras de arte e com o fazer artístico, desde a infância, pode promover o desenvolvimento de uma educação mais ampla no que se refere as habilidades humanas, não só as habilidades racionais, como sensíveis corporais. Segundo o RCNEI (1998), as artes estão evidentes em qualquer situação vivida pela criança, dando sentido as sensações e sentimentos através da organização dadas as formas, linhas, etc. As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida…

não dão tanta importancia a esse ato que é tão natural e importante da infância. Com base em alguns estudiosos ,e de alguns documentos como o RCNEI ( Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil)e a fala de crianças; abordarei no presente trabalho a importancia do brincar para a criança, o quanto é valioso para o seu desenvolvimento. Segundo o RCNEI a brincadeira é a linguagem infantil que liga o simbólico e a realidade. Faz menção ainda, que o brincar é uma das atividades…