Conclusao Do Eja

TEMA: DIVERSIDADE: A INCLUSÃO NA EJA Porto Alegre 2012 Sumário INTRODUÇÃO: 3 2. Realidade educacional das escolas inclusivas de EJA em Porto Alegre 4 2.1. Dados de Identificação da escola campo 6 2.2. Recursos 6 3. Enrevistas 7 3.1. Alunos inclusos no EJA 7 3.2. Entrevista com professora do EJA 8 3.3. Entrevista com a…

EM INFORMATICA DIELLE BARROS INCLUSÃO DIGITAL PARA ADULTOS: Informática básica para alunos do EJA(Educação de jovens e adultos)da Escola Unidade Integrada Aurora Falcão de Barra do corda -MA Barra do Corda 2014 DIELLE BARROS INCLUSÃO DIGITAL PARA ADULTOS: Informática básica para alunos do EJA (Educação de jovens e adultos)da Escola Unidade Integrada Aurora Falcão de Barra do corda -MA …

motivos. Já no ano de 1969, existia o Curso Artigo 99 em que consistia que os maiores de dezesseis anos eram permitidos a obtenção de certificados de conclusão do curso ginasial, mediante a prestação de exames de madureza, após estudos realizados sem observância do regime escolar, e para os maiores de dezenove anos obterem o certificado de conclusão do curso colegial. O que se observa é que as oportunidades sempre existiram e continuarão a existir para que todos tenham oportunidades de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO IZABELA HENDRIX CURSO DE PEDAGOGIA JOGOS PEDAGÓGICOS NA EJA Belo Horizonte – MG Novembro 2010 1 Bárbara Aparecida Lopes Sapore – 22806157 JOGOS PEDAGÓGICOS NA EJA Projeto apresentado junto ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix com requisito de aprovação no Projeto de Conclusão de Curso. Orientador: Prof. Denílson Diniz 2 Sumário 1. Introdução ......................................................................

DE SOUZA NA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DO EJA E A EVASÃO ESCOLAR JOÃO MOLEVADE – MG Agosto / 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Nilson Gonçalves Dias REALIDADE DA ESCOLA PROFESSOR ALVES DE SOUZA NA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DO EJA E A EVASÃO ESCOLAR Projeto apresentado à disciplina Estágio Supervisionado III, como exigência parcial para conclusão desta etapa do curso de graduação em

escolar neném Cavalcante é portadora de 2(duas) salas de aula da modalidade EJA, encontra-se fisicamente aceitável em relação à maioria das instituições de ensino básica no Brasil suas salas relativamente amplas e confortáveis são favoráveis ao ensino. Durante a visita a unidade de ensino foi obtida informações sobre como o EJA (escola para jovens e adultos) é trabalhado na mesma, onde esta tenta aproximar o programa EJA ao ensino regular padrão, portanto usa o currículo de ensino as…

O ENSINO DA MATEMÁTICA NO EJA: O PAPEL DO PROFESSOR E DA ESCOLA RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo discutir e analisar o processo de ensino-aprendizagem da matemática na EJA, levando em consideração as dificuldades enfrentadas pelos alunos, bem como, levantar por meio de questionamentos informais aos alunos, as dificuldades que contribuíram para o aumento da evasão escolar durante o curso EJA. No aspecto quantitativo do desenvolvimento da pesquisa, utilizar-se-á coleta de…

Pesquisa de campo Caracterização de uma escola que oferta EJA A pesquisa foi realizada em EMEF” localizado no bairro Barro Branco município da Serra. A escola oferta a educação básica do 1° ao 9° ano no matutino e vespertino, educação especial e a modalidade EJA no noturno. Esta pesquisa foi realizada, através de um conversa com a pedagoga que trabalha na escola três vezes por semana. Segundo seu esclarecimento, para que ela fique os cinco dias da semana teria que ter mais duas turmas o noturno

conceito bimestral, da disciplina de Currículo, Politica e Gestão Educacional, sob a orientação do Professor Roberto Francisco de Carvalho. Palmas - TO Abril/2013 2 RESUMO Esse artigo tem por finalidade analisar as diretrizes curriculares do EJA como por si a compreensão dos objetivos de tal modalidade de ensino, observando a particularidade dessa ferramenta educacional de nivelamento social. Apresentando um contexto histórico da necessidade de criação dessa plataforma que…

A INCLUSÃO EDUCACIONAL: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA FONSECA, Jovencia Darlene Martins1 RU:515284 DONATO , JANINE SPINARDI2 RESUMO Sendo a inclusão educacional um desafio para o pedagogo, vemos a importância de pesquisar sobre o assunto, que ainda