Conclusão Curso Pdde

LUCIENE APARECIDA DE ARAÚJO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS Relatório Geral do Estágio Curricular Supervisionado, apresentado à Universidade de Uberaba, pólo Araxá, atendendo as exigências da 4ª etapa do Curso de Pedagogia – Modalidade à Distância, e às exigências e Normas do MEC e ABNT. ARAXÁ – MG 2015 SUMÁRIO Introdução 3 1. A Escola e sua História 4 1.1. Identificação da escola 4 1.2. Estrutura e funcionamento 4 1.2.1.…

PREFÁCIO 1- Introdução 2- Caracterização do espaço escolar 3- Caracterização do espaço histórico-pedagógico 4- Entrevistas 5- Observação de aulas 6- Conclusão Final 7- Referências Bibliográficas 1- Introdução O presente estágio tem como objetivo oportunizar ao aluno experiências nas quais ele poderá planejar e executar aulas direcionadas ao ensino fundamental. Diante do conhecimento do projeto da escola realizei meus planos direcionados a estes

Universidade Estadual do Vale do Acaraú- UVA, como exigência da Conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia para a obtenção do titulo de pedagogo. Profª Orientadora: Vera Lucia Tavares Moreno. Fortaleza- Ceará 2011 O TCC- Teatro nas escolas: Prática teatral enquanto ferramenta pedagógica em Escolas Públicas de Fortaleza, foi apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú- UVA, como requisito essencial para a conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia, como titulo de…

e a prática, constituindo-se em oportunidade singular para que o estudante vivencie novas experiências, extraindo informações que enriquecem o aprendizado, ao gerar questionamentos sobre a prática profissional e a sua comparação com o contexto do curso.” (CACHOEIRA, p4) A sala de aula é composta por uma diversidade de mentes com níveis cognitivos diferentes, que merecem atenção e respeito, mas que é preciso tempo e habilidade para lidar com tudo isso, não é fácil quando o estagiário se…

ABERTA VIDA LICENCIATURA - PEDAGOGIA JOSENILSON DA SILVA BERNARDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PATOS, PB 2013 JOSENILSON DA SILVA BERNARDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório referente à conclusão do Estágio Supervisionado I, II, III e IV do Curso de Pedagogia oferecido pela Universidade Estadual Vale do Acaraú e pela Universidade Aberta Vida, em cumprimento às exigências para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora:…

implementar com eficiência as demandas, sem a participação. “A ideia de que o processo eleitoral consiste na aferição de preferências individuais pré-formadas”, o que significa que, conforme seus defensores, as preferências dos agentes sociais não mudam no curso do processo político, sendo a participação política apenas o ato de votar que, como expressão de preferências, prescinde de debate e argumentações. Essa concepção passa a ser criticada, segundo Avritzer (2000), a partir de meados…

educação primária a todos. Na linha da racionalidade técnica – isto é, da racionalidade relativa aos meios –, a legislação propôs que a administração, a supervisão e a orientação educacional fossem exercidas por profissionais de educação, formados em cursos de pedagogia com habilitação voltada a essas áreas. Ainda na linha da racionalidade técnica, reconhecendo os diversos problemas de aprendizagem preexistentes e antecipando-se aos novos problemas associados ao acesso de novos…

FACULDADE BOAS NOVAS DE CIÊNCIAS TEOLÓGICAS, SOCIAIS E BIOTECNOLÓGICAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TEORIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DEFICIÊNCIA VISUAL MANAUS-AM. 2013 Ana Maria Nogueira Menezes Ana Paula Menezes Dayse Pinheiro Irismar Balieiro Lucilene Pereira Freitas Marinete Mendoça Roseney Ribeiro dos Santos Schirney Ribeiro dos Santos Sebastiana Abreu da Silva Suzy Oliveira TEORIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LINCENCIATURA PLENA RAQUEL ROCHA PACHECO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV CEARÁ-MIRIM/RN 2014 RAQUEL ROCHA PACHECO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Trabalho do Estágio Supervisionado IV apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), como requisito para obtenção da nota. Orientador: Cícero Gomes Correia CEARÁ-MIRM/RN 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO .....................................

Relatório de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional 1.INTRODUÇÃO A primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional ocorreu nas dependências da Escola Estadual Josino Meneses, no município de Japoatã, com aulas teóricas visando o embasamento para o estágio. A Psicopedagogia Institucional, como a área que estuda o processo ensino/aprendizagem, pode contribuir com a escola na missão de resgate do prazer no ato…