Concepções Metodológicas Da Pesquisa

cultura do método científico no campo da comunicação1 Lisiane Machado Aguiar2 Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS RESUMO Em comunicação, o desenvolvimento dos últimos anos de pesquisas acadêmicas, no Brasil, impõe uma reflexão profunda sobre as processualidades metodológicas em uma investigação. A adaptação dos estudos em comunicação dos processos teóricometodológicos próprios de outras disciplinas comportam questionamentos permanentes sobre como obter e…

SÁNCHEZ GAMBOA PESQUISA EM EDUCAÇAO: Métodos e Epistemologias Campinas, 2006 "EU SUBTENTO QUE A UNICA FINALIDADE DA CIÊNCIA ESTA EM ALIVIAR A MISERIA DA EXISTÊNCIA HUMANA" B. Brecht. Agradecimentos Agradeço aos colegas do Departamento de Filosofia e História da Facultade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP e a grupo de estudos e pesquisas em Fiolosofia da Educação…

14/03/2014 Revisão de Conteúdos Objetivos: • Revisar os conteúdos desenvolvidos nas aulas. • Analisar as alternativas metodológicas para o ensino de ciências no Ensino Fundamental. Importância do ensino de ciências • Para que o aluno consiga explicar os fatos é necessário que se realize observações diretas dos experimentos, e assim a aprendizagem terá significado para sua vida. • De acordo com os PCNs o ensino de ciências naturais deve possibilitar ao educando desenvolver uma postura…

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 54 horas (03 créditos) O contexto histórico e o surgimento da Sociologia. As principais correntes sociológicas. As concepções de educação a partir dos clássicos da Sociologia. O pensamento social brasileiro. A crise da Modernidade. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Os desafios da Sociologia da Educação. Elementos sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas.…

científico pode ser compreendido como uma mudança de concepções. Estas mudanças implicam em uma nova forma de ver a realidade e em transformações do próprio conhecimento.Diferentes concepções de homem, de natureza e de conhecimento exigem diferentes métodos. As metodologias convencionais e não-convencionais podem apresentar considerações que possam contribuir para discussõessobre alternativas metodológicas àqueles interessados na condução de pesquisas científicas. As metodologias…

grandes implicações: o caráter social da produção da metodologia do ensino e a pesquisa da prática pedagógica pelo próprio docente. Para melhor entendermos o referido binômio, será necessário previamente aprofundarmos os significados de conteúdo, método e técnicas de ensino, suas mútuas relações, bem como as relações que mantêm com os recursos didáticos. Tudo isso inserido em um contexto emoldurado pelas concepções de ciência, ambiente, educação e sociedade, direcionado pelos objetivos…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Educação Curso de Especialização em Educação Integral na Escola Contemporânea: ênfase na abordagem teórico metodológica Trajetórias Criativas Pesquisa em Educação Professora: Carla Beatriz Meinerz Aluna: Dânia Carenine da Silva Resenha Porto Alegre, 2014 Importância da gestão na implementação do Programa Mais Educação: a experiência da Escola de Ensino Fundamental Vista Alegre – Cachoeirinha / RS

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Vilma Geni Slomski A METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA EM CONTABILIDADE: limites e possibilidades Revista Brasileira de Gestão de Negócios, vol. 11, núm. 33, octubre-diciembre, 2009, pp. 330-332, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado Brasil Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94712339001 Revista Brasileira de Gestão de Negócios, ISSN…

uerj.br/ojs INTRODUÇÃO Ao estudar pesquisadores clássicos da Geografia remontamos as origens do pensamento geográfico atual. Entender e analisar as diferentes abordagens metodológicas sobre o objeto de estudo da Geografia, a relação homem-natureza, traz consigo possibilidades para novas tendências de pesquisa e, ao mesmo tempo, o conhecimento das origens dos conceitos e categorias de análise geográfica. Em 2009, completam 150 anos da morte de Karl Ritter, historiador de…

sendo realizada na Escola Municipal Dr. Florêncio Argolo dos Santos, cujo foco é a construção do Projeto Político Pedagógico da mesma, a fim de efetivar um processo mais democrático e participativo nesta unidade escolar. Baseado na metodologia de pesquisa-ação, esta intervenção tem a intenção de resolver as questões problema da referida escola, através de ações desenvolvidas na mesma, com a participação da comunidade escolar e local, de forma ativa e interativa. Sendo assim, iniciamos…