Livro do Gamboa Pesquisa em Educa o m todos e epistemologias

SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA

PESQUISA EM EDUCAÇAO:

Métodos e Epistemologias

Campinas, 2006

"EU SUBTENTO QUE A UNICA FINALIDADE DA CIÊNCIA ESTA EM ALIVIAR A MISERIA DA EXISTÊNCIA HUMANA" B. Brecht.

Agradecimentos

Agradeço aos colegas do Departamento de Filosofia e História da Facultade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP e a grupo de estudos e pesquisas em Fiolosofia da Educação Paidéia por seu constante estímulo à produção científica.
Aos editores da Cooperativa Editorial Magistério, Alfredo Ayarza Bastidas e Ilse Patrícia Sánchez pelo apoio na publicação da Edição espanhola e pela autorização dada a tradução e atualização dos textos que permitiu compor esta nova publicação.
À Márcia Chaves pelo significativo esforço tanto na tradução como na revisão dos originais.
Aos colegas Joaquim Severino pela apresentação incentivadora e a César Nunes pelos textos das orelhas desta publicação.
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SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO
Antônio Joaquim Severino

INTRODUÇÃO

Capítulo I
OS MÉTODOS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: uma análise epistemológica

Capítulo II
As TENDêNCIAS DA pesquisa em educação: o enfoque epistemológico

Capítulo III
ESQUEMA PARADIGMÁTICO: um instrumento para a análise da produção científica

Capítulo IV
A FORMAÇÃO DO INVESTIGADOR NA EDUCAÇÃO E AS TENDÊNCIAS EPISTEMOLÓGICAS

Capítulo V
A PESQUISA COMO ESTRATÉGIA DE INOVAÇÃO EDUCATIVA: as abordagens práticas

Capítulo VI
A CONSTRUÇÃO DO OBJETO NA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

Capítulo VII
A CONCEPÇÃO DE HOMEM NA INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA: algunas verificações

Capítulo VIII
A HISTORICIDADE DO OBJETO NA INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA

Capítulo IX
INTERESSES COGNITIVOS NA INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA: uma questão ética?

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS

APRESENTAÇÃO
Antônio Joaquim Severino
INTRODUÇÃO

Esta obra apresentada para o público brasileiro reúne uma série de artigos publicados em várias