Concepção Política De Platão Educação Política

Atividades de Aprendizagem – AA Leia o texto “As concepções de educação que fundamentam o ato de ensinar: expressão da ação política do homem, para educar o homem, que, por meio de suas ações, produz e reproduz a história do universo onde habita” e responda às questões propostas, em um parágrafo, com no máximo 10 linhas. 1) Para você, qual a importância de conhecer e compreender as concepções de educação a partir da consciência do contexto histórico em que foram produzidas? Entendemos…

Os pensamentos políticos na Antiguidade e as principais diferenças entre as teorias de Aristóteles e Platão. Pode-se dizer que o pensamento politico na antiguidade se dividiu em dois pontos, onde em certo momento da história os filósofos defendiam que o homem formava a sociedade a partir da própria vontade humana, estes eram chamados de contratualistas que diziam que a sociedade existia a partir de um contrato social, e em outro surgiu o pensamento de que homem se organiza em forma de…

TEXTO I • Título: Antiguidade Grega: a Paidéia, por ARANHA, Mª Lucia de Arruda, pág. 57 a 79. 1 - Ideia Pincipal: |Antiguidade Grega : a Paidéia . A Grécia não formava uma unidade política ,mas se compunha de diversas unidades políticas autônomas | |,constituídas pelas cidades-estados . | 1.1-Civilização micênica |A civilização micênica reuniu vários povos…

1- O que é a filosofia para Platão? Suas idéias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das idéias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria). Platão desenvolveu a noção de que o homem está em contato permanente com dois tipos de realidade: a inteligível e a sensível. A primeira é a realidade imutável, igual a si mesma. A segunda são todas as coisas que nos afetam os sentidos, são realidades dependentes, mutáveis e são imagens das…

de Fundamentos Filosóficos na Educação Trabalho apresentado como requisito para obtenção da nota do trabalho de portfólio da disciplina de fundamentos filosófico na educação, referente à primeira etapa do 1ª semestre do curso de pedagogia, na Uninter. Tutora: Livânia Bustamante Agosto, 2013 Fabiano Bezerra Martins Sobre o Capitulo 1 do livro: " Fundamentos filosóficos da Educação'. (José Antonio Vasconcelos) 1 - Comparação do pensamento de Platão com o de…

FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA FUNDAMENTOS DA ECONOMIA PROFESSORA: HELLEN PLATÃO, ARISTÓTELES E XENOFONTE KÁTIA BRAGA RA: 6814016355 TABOÃO DA SERRA, 27 DE AGOSTO 2013. PLATÃO Este importante filósofo grego nasceu em Atenas, provavelmente em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos, pois influenciou profundamente a filosofia…

República: um estudo do livro I ao VII Recife, abril de 2013 INTRODUÇÃO A República está dividida em dez livros ou diálogos em que Platão discorre sobre seu pensamento sobre o Estado ideal e sobre sua doutrina acerca do homem ideal. Utiliza a figura de Sócrates como personagem principal. Este trava com seus interlocutores profundos debates sobre diversos temas, desde o…

Muda-se para Atenas aos 17 anos, frequenta a Academia de Platão e permanece como seu discípulo durante 20 anos. Depois da morte do mestre, instalou-se em Asso, na Eólida, e depois, em Lesbos, até ser chamado em 343 à corte de Filipe da Macedônia para encarregar-se da educação de seu filho Alexandre. Quando Alexandre, o Grande, assume o trono, volta a Atenas e em 335 a. C. organiza a sua própria escola, o Liceu. Ao contrário da Academia de Platão, interessada apenas na Matemática, o Liceu…

Humanidade em crise, qual o caminho a seguir? Platão ou Aristóteles. Mais uma vês o ser humano encontra-se com o próprio eu estrutural, e neste momento ele se depara com os seus fracassos. Volta e meia a existência nos possibilita refletirmos sobre a realidade que nos rodeia, e perplexos perguntamos,: • O que fizemos de nossas vidas? • Por onde andam os nossos sonhos? • E agora? Para onde iremos? Estas indagações encontram respaldo todas as vezes que perdemos a

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA Disciplina: Filosofia da Educação Aluno: Polo: ATIVIDADE 3 1 - No que consiste a Filosofia e a Educação socrática? R - O pensamento filosófico educacional de Sócrates defendia a ideia de que cada indivíduo carrega a verdade em seu interior e que o papel do filósofo/educador é ajudar esse indivíduo a, por meio de diálogos e questionamentos, elucidar, trazer essa verdade