Concepção De Homem Segundo Bock

sua identidade, pois, no contato com saberes diversos, revela sua característica: a complexidade epistemológica e metodológica; 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo das propriedades e aptidões historicamente passadas pela espécie humana; 3- Partindo do texto apresentado e do…

Histórica do tema em estudo O século XVII presenciou o progressivo declínio do modo de pensar aristotélico, após as críticas de Nicolau de Cusa, Giordano Bruno e Galileu Galilei. Segundo Garcia-Roza (2008, p.9) “O modelo da física de Newton foi aplicado a uma nova concepção do corpo e um novo saber sobre o homem foi se configurando”. Em meio a um mecanicismo que reunia o céu e a terra em um só conceito explicativo, surgiu René Descartes, revolucionário e ao mesmo tempo herdeiro do pensamento

de conhecimentos em Psicologia se importa responder “o que fazem os homens” e “por que o fazem”. “Enquanto o estruturalismo estuda o conteúdo da consciência, decompondo-o em seus elementos, o funcionalismo se ocupa das operações, tentando descobrir como atuar, o que realizar e em que condições aparecem um processo mental”. O estruturalismo estuda “o que” e o funcionalismo “o como” (Freire, 2012 pág. – 104). Segundo (Bock 2001, pág. 54) diz que a Gestalt, que tem seu berço na…

TEORIAS PSICOL DO DESENVOLVIMO Modulo 1: (A) Psicologia como ciência – do senso comum à psicologia científica. Leitura Obrigatória: BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de Psicologia. 14ª. Ed. São Paulo: Saraiva, 2009. Leitura para Aprofundamento: PAPALIA, D. E; OLDS, S. W; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento Humano. 8ª. Ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. A Psicologiade um modo geral, em especial, a Psicologia do…

participação dos pais há dez era muito maior, pois as mães não trabalhavam e conseguiam acompanhar melhor a vida escolar dos seus filhos, hoje as mães trabalham muito e não acompanham o andar letivo dos filhos nem mesma quando solicitado a presença. Segundo a professora Eva há dez anos atrás as escolas não ofereciam tantos recursos como hoje. A escola está a cada dia mais, preparando os professores com formações e cursos facilitando os planejamentos. “ Hoje eu Eva estou satisfeita com…

uma identificação com outras formas do saber sobre o homem; (e) O psicólogo tem sido convidado a realizar diálogos que o desafiam a construir uma linguagem inter, multi e transdisciplinar, centrada no discurso epistemológico das ciências exatas, como a física quântica, e das ciências biológicas, como a genética. (ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a)…

identificação com outras formas do saber sobre o homem; (e) O psicólogo tem sido convidado a realizar diálogos que o desafiam a construir uma linguagem inter, multi e transdisciplinar, centrada no discurso epistemológico das ciências exatas, como a física quântica, e das ciências biológicas, como a genética. R(C) (ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser ?sócio-histórico?, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a)…

maneira que uma criança o faz. Assistido, ao final, vá para nosso Caderno Didático, na unidade dois, e conceitue as concepções das teorias do desenvolvimento e aprendizagem, bem como as suas repercussões na educação. Mostra-nos que a "humanização" do homem, entendida como socialização, não é uma decorrência biológica da espécie, mas conseqüência de um longo processo de aprendizado com o grupo social. Através desse processo, o indivíduo se integra no grupo em que nasceu, assimilando o…

identificação com outras formas do saber sobre o homem; (e) O psicólogo tem sido convidado a realizar diálogos que o desafiam a construir uma linguagem inter, multi e transdisciplinar, centrada no discurso epistemológico das ciências exatas, como a física quântica, e das ciências biológicas, como a genética. (ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999):…

apresentávamos um crescimento físico, descobertas, tentativas e erros, ensino, entre outros” (BOCK, 1999, p. 114). A aprendizagem é um fenômeno extremamente complexo, envolvendo aspectos cognitivos, emocionais, orgânicos, psicossociais e culturais. A aprendizagem é resultante do desenvolvimento de aptidões e de conhecimentos, bem como da transferência destes para novas situações. De acordo com Bock (1999, p. 117), o processo de organização das informações e de integração do…