Concepção De Educação Infantil

O espaço-tempo da fala na educação infantil; A roda de conversa como dispositivo pedagógico. O ensino de educação infantil passa por vários desafios, ao fazer um trabalho pedagógico fundamentado na criatividade, sobretudo na realidade em que se operam. A afirmação de uma pedagogia para a educação infantil alicerçada na comunicação dialógica na afetividade. Nesse sentido a roda de conversa referida e discutida como um dispositivo pedagógico que pode contribuir com o trabalho educativo.

Emanuel Kant (1724- 1804),Além dessas teorias já mencionadas temos a teoria contratualista, e a teoria do relativismo, que segundo esta cada pessoa deveria decidir sobre o que é ou não ético, com base nas suas próprias convicções e na sua própria concepção sobre o bem ou mal. Partindo desse contexto, vemos que as palavras, ética e moral referem-se à conduta humana originada pelos costumes, possuindo por tanto significados semelhantes. Em nossa sociedade fala-se muito em problemas…

Participativa; A Evolução Inclusiva: Bases teórico-prático-pedagógicas. Os recursos Tecnológicos na educação: A tecnologia na vida escolar; As potencialidades educacionais dos meios eletrônicos O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. A avaliação na Educação Infantil. Os sentidos dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil. Tendências Educacionais; 3. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: A importância da Psicologia na formação do educador; O ato de educar; A aprendizagem;…

CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA GOIÂNIA GO 2012 silvia roberta dos santos CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia 4º periodo da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação da criança de 0 a 5 anos. Ludicidade e educação

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia daiane ribeiro ribas o trabalho do professor de educação infantil Rio Negro 2012 daiane ribeiro ribas o trabalho do professor de educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I. Prof.…

documento “Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil”, com o intuito de subsidiar os sistemas educacionais na elaboração ou implementação de programas e currículos condizentes com suas realidades e singularidades, com vistas à implementação de práticas educativas de qualidade com a criança de 0-6 anos. De acordo com o documento elaborado pelo Mec (1998, p. 35) para Credenciamento e Funcionamento de Educação Infantil: “A educação infantil tem como finalidade o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO INFANTIL – UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE. CAMPOS DO JORDAO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL – UTA - INFÃNCIA E LUDICIDADE. Relatório de Estagio Educação Infantil Apresentado á UTA- Infância e Ludicidade

IV - ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL MANIFESTO DOS EDUCADORES EM FORMAÇÃO. Historicamente, no Brasil, inúmeros movimentos sócio-políticos contribuíram para a construção de uma concepção ampla de educação, que incorporasse a articulação entre os níveis e modalidades de ensino, bem como os processos educativos ocorridos fora do ambiente escolar, nos diversos momentos da prática social. Tais movimentos têm sua trajetória fortemente marcada pelo manifesto dos pioneiros da educação,…

PRÉ-ESCOLA. ESSA ETAPA DA ESCOLARIZAÇÃO REPRESENTOU A POSSIBILIDADE DE | |COMPREENDER UMA GRANDE PARCELA DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E AFETIVO QUE OCORRE NA CRIANÇA. | |MUITOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DESCONHECEM O CONCEITO DE AFETIVIDADE, POIS ELES A VÊEM SOMENTE COMO UM AFETO POSITIVO QUE AS | |CRIANÇAS DESENCADEIAM PELO SEU ENTORNO. A PARTIR DAÍ COMEÇA O PROBLEMA, OU SEJA, A FALTA DE CONHECIMENTO SOBRE AS FORMAS COMO A…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Curso de Licenciatura em Pedagogia e Pedagogia para as Séries Iniciais UERJ /CEDERJ ALFABETIZAÇÃO 2 2015.2 Coordenadora: Stella Maris Moura de Macedo Aula Inaugural: 18/07 (sábado) SEMANAS AULAS METAS 1, 2 e 3 1ª- Ambiente alfabetizador: Novas perspectivas para a prática alfabetizadora? 1ª…