Concentração E Solução

denominada de solução e o processo de mistura de dissolução. A dissolução é um fenômeno complexo que depende da natureza química das substâncias, das interações intermoleculares e das condições físicas. Para desenvolver uma reação química, entre reagentes em solução, prevendo as quantidades de produtos obtidos, é necessário conhecer as quantidades dos reagentes existentes nas soluções. As quantidades de reagentes e seu grau de pureza podem ser conhecidos através das unidades de…

 Concentração comum (C): Determina a quantidade de massa de soluto (m1) em gramas por unidade de volume (V) de solução (L). 9. Qual a concentração de uma solução contendo 40g de cloreto de sódio dissolvidos em 250 mL de solução? R:160 10. Uma solução foi preparada adicionando-se 40g de hidróxido de sódio em água suficiente para produzir 200 mL de solução. Calcule a concentração comum dessa solução. R:200 11. Calcule a concentração comum de uma solução de nitrato de

LISTA 1 - SOLUÇÕES Concentração comum (C): Determina a quantidade de massa de soluto (m1) em gramas por unidade de volume (V) de solução (L). 1. Qual a concentração de uma solução contendo 40g de cloreto de sódio dissolvidos em 250 mL de solução? R:160 2. Uma solução foi preparada adicionando-se 40g de hidróxido de sódio em água suficiente para produzir 200 mL de solução. Calcule a concentração comum dessa solução. R:200 3. Calcule a concentração comum de uma solução de nitrato de prata,

dada concentração é uma atividade muito comum, quando se trabalha num laboratório químico. Um grupo de alunos teve que preparar com rigor, 150,00 cm3 de uma solução de tiossulfato de sódio pentahidratado, Na2S2O3. 5 H2O, de concentração 2,00x10-2 mol/dm3, por pesagem de soluto sólido. 1.1 Calcule a massa de tiossulfato de sódio pentahidratado que foi necessário medir, de modo a preparar a solução. 1.2 O mesmo grupo de alunos preparou ainda, com rigor, 40,00 cm3 de uma…

solvente e a ausência de índice para indicar a solução. Concentração comum (C): indica a massa de soluto presente em cada litro de solução. Título: é a relação entre a massa do soluto e a massa da solução. Molaridade: é a quantidade de mols de soluto presente em cada litro de solução. Fração molar: é a relação entre o número de mols do soluto (ou de solvente) e o número de mols da solução.…

misturas homogêneas (aspecto uniforme) que apresenta dois componentes principais, chamado de soluto e solvente. Podemos ter vários tipos de soluções. Observe: θ Solução sólida: ligas metálicas, tais como bronze (Cu+Sn) e latão (Cu+Zn); θ Solução gasosa: ar atmosférico; θ Solução liquida: Podemos ter um sólido dissolvido em um líquido, ou então, dois líquidos dissolvidos entre si. São formados por uma ou mais substâncias dissolvidas…

Soluções São misturas homogêneas (aspecto uniforme) que apresenta dois componentes principais, chamado de soluto e solvente. Podemos ter vários tipos de soluções. Observe:  Solução sólida: ligas metálicas, tais como bronze (Cu+Sn) e latão (Cu+Zn);  Solução gasosa: ar atmosférico;  Solução liquida: Podemos ter um sólido dissolvido em um líquido, ou então, dois líquidos dissolvidos entre si. São formados por uma ou mais substâncias dissolvidas (soluto) num…

CONCENTRAÇÃO DE SOLUÇÕES E DÍLUIÇÃO PRÁTICA DE Nº 07 CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A QUÍMICA EXPERIMENTAL TURMA: 2011 PROFESSOR (A): ANA KARINE PORTELA VASCONCELOS DATA DO EXPERIMENTO: 13/09/2011 DATA DA ENTREGA: 25/10/2011 EQUIPE: TIAGO TORQUATO VIRGINIO OLIVEIRA REISIANE DA SILVA PINHEIRO 1-OBJETIVO Preparar soluções diluídas de ácidos, bases fortes e sais. 2-INTRODUÇÃO TEÓRICA Se diferentes fases podem ser vistas a olho nu ou por meio de um microscópio

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CCTA – CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AGROALIMENTAR UATA – UNIDADE ACADÊMICA DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS UACTA- UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AMBIENTAL PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÃO POMBAL – PB 2015 UFCG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CCTA – CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AGROALIMENTAR UATA – UNIDADE ACADÊMICA DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS PROFESSORA: MORGANA CANUTO

contendo uma solução aquosa de CuSO4 0,05 mol/L. O aquecimento foi interrompido quando restavam 100 mL de uma solução aquosa de CuSO4 1,2 mol/L. Determine o volume da solução inicial e o volume de água perdida pelo aquecimento. 2) (UFPI) A uma amostra de 100 mL de NaOH de concentração 20g/L foi adicionada água suficiente para completar 500 mL. A concentração, em g/L, dessa nova solução é igual a: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 3) (Fuvest) Se adicionarmos 80 mL de água a 20 mL de uma…