Conceitue Educação

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância – AD1 Período - 2015/1º Disciplina: Gestão de Marketing I Coordenador: Marco Antônio Ferreira de Souza ALUNO: MATR: Orientações para a atividade:        A AD1 será feita na própria Plataforma na ferramenta “Atividades”. Não será mais permitido postá-la pelos correios ou entregá-la nos polos. Esta…

PSICOPEDAGOGIA PSICOPEDAGOGIA Graduação EXERCÍCIOS 1 PSICOPEDAGOGIA UNIDADE 1 ABORDAGENS PSICOPEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA 1. O objeto de estudo da Psicopedagogia como ciência é o (a): a) educação física. b) escola. c) social. d) sujeito que aprende. e) psicomotricidade. 2. Relacione a abordagem psicopedagógica ao seu significado: (A) Abordagem da Concepção de Aulas Abertas. (B) Abordagem Atividade Física para Promoção da Saúde. (C) Abordagem…

estabelece e espera do sistema educacional. b) Processo - É a sequência das ações ou modificações realizadas no interior do sistema recebidas pelo input. c) Out Put - É a saída, é o que o sistema proporciona a sociedade, tudo que foi produzido. 2- Conceitue: a) Meta sistema - Meta sistema é composição de sistemas dentro dos sistemas onde cada um é composto de subsistemas e que relacionados fazem parte de um sistema maior, b) Sistema Educacional - O sistema escolar está ligado à…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ QUESTIONÁRIO PLATÃO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Nome: Athana Rocha da Silva 1. Qual a principal diferença entre a Teoria Socrática e a Teoria Platônica? R: A teoria socrática tinha como objetivo principal orientar o homem a como lidar com o mundo onde viviam ,ter um senso crítico assim podendo se prevenir contra manipulações e não se alienar de forma que desgaste a realidade. 2. Explique o Método Filosófico utilizado por Sócrates. R: O método…

valores que orientam o comportamento do homem em sociedade, visando o bem estar comum. A ética é a forma que o homem deve se comportar em seu meio social, ou seja é a prática da moral. Já a moral um conjunto de normas que o homem adquire através da educação, tradição e pelo cotidiano: é um padrão de comportamento. A moral tem cunho obrigatório. 2) Qual o conceito de bioética? R) No termo bioética, "bio" corresponde à ciência dos seres viventes, enquanto "ética" corresponde ao…

Capítulo 1 - Serviços: conceitos, características, natureza. Exercícios. 1 - Com suas palavras, conceitue serviço. Serviço é uma ou mais atividades que atíngem um resultado esperado ou não pelos clientes, funcionários, acionistas e financiadores. Um Serviço pode ser composto por outros serviços . Exemplo de serviço: Venda de um produto no supermercado. 2 - Quais são as principais características de um serviço? Serviços são intangíveis - não é possível tocar em um…

1. Conceitue: a) Inflação É o aumento dos preços que acontece de forma persistente e que resulta na diminuição do poder de aquisição de uma moeda. Uma das causas da inflação é o aumento da emissão de papel-moeda pelo Governo para cobrir os gastos do Estado. Quando isso acontece, há um maior volume de dinheiro em circulação no mercado, mas não houve criação de riqueza ou aumento de produção. Nestes casos, é exigida maior quantidade de dinheiro para adquirir a mesma quantidade de produto,…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA Objetivo: Desenvolver a capacidade de conceituar, analisar e identificar aspectos ligados aos Fundamentos da Educação, vinculando-os ao contexto atual da Educação Física. Data da Prova: 28/05/2015 Entrega da Prova: 03/06/2015 Acadêmico(a): MARCIANO DA S. MEDEIROS Nota: QUESTÕES 1) Apresente sua concepção de: a) Escola A escola é uma instituição da sociedade destinada ao ensino coletivo dos sujeitos. b) Educação Segundo Gonçalves…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA RECREAÇÃO E LAZER 1) Conceitue Educação Física segundo o CONFEF: R= É o conjunto de atividades físicas e desportivas. 2) Quando ocorreu a divisão da formação em licenciatura e bacharelado? R=Em 2002, resolução nº 1 e 2/2002. - Porque houve a divisão? Por que era algo desejado pelos educadores que sempre objetivaram o redimensionamento do papel do professor e a elevação da qualidade da licenciatura, além de uma nova organização pedagógica que permitisse…

Empresas transnacionais – são empresas que atuam em vários Estados. c. ONG’s – são organizações não-governamentais que atuam no 3º setor da sociedade civil que tem finalidade publica, atuando em varias áreas: direitos humanos; meio ambiente, saúde, educação, pobreza, etc. d. Grupos sociais – são entidades criadas pelo individuo a fim de se saciarem interesses e objetivos comuns. Exemplo: burocratas, militares, etc. e. Classes sociais – é a posição do indivíduo na sociedade, com base…