Conceitue Aprendizagem

semana reduzida, flextime, compartilhamento de cargos e rodízio de cargos. 5- O que é composto salarial? Explique. Conjunto de fatores internos (organizacionais) e externos (ambientais) que condicionam os salários determinando seus valores. 6- Conceitue administração salarial e seus desdobramentos. Administração salarial como o conjunto de normas e procedimentos que visam a estabelecer e ou manter estruturas de salários equitativas e justas na organização. Completar 7- Defina…

reconstruindo aquilo que o professor ensina em sala de aula, aprende mais, porque não é decorado é construído por eles. 3. Escreva o que você entendeu sobre aprendizagem significativa (principais conceitos). Explique por que a aprendizagem significativa é importante para a aprendizagem do aluno. R: É o conceito central da teoria da aprendizagem. Os novos conceitos que se adquirem, se relacionam com o conhecimento prévio que o aluno possui. Ela é importante porque a partir do conceito…

Atividades de Aprendizagem – AA 1) Conceitue as diretrizes curriculares nacionais. As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias sobre princípios, fundamentos e procedimento da educação básica, expressas pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, que orientarão as escolas brasileiras dos sistemas de ensino na organização, articulação desenvolvimento e avaliação de suas propostas pedagógicas. 2) Fale sobre a

Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011 Lembrem-se!  Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011, impreterivelmente.  A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio).  Em caso de atraso na…

realizar avaliações de desempenho. 7. Descrever ações que podem melhorar o processo de avaliação de desempenho. 8. Identificar o conteúdo de um típico programa de treinamento para a diversidade. 9. Diferencie eficácia e eficiência. 10. Conceitue Eficácia Organizacional 1- Gestores Administrativos, Gerentes, Vendedores e Diretores de RH. 2- Baseado nas demandas específicas do trabalho, a correlação entre o teste e o desempenho no trabalho é superior à dos testes…

Conceitue risco ergonômico e exemplifique O conceito de Risco Ergonômico. Risco, segundo a norma OHSAS 18001 é a combinação da probabilidade e gravidade (consequência) de um determinado evento fator de risco (ou perigo) ocorre. Resumindo, para definirmos o quanto uma atividade ou situação de trabalho apresenta de risco ergonômico precisamos saber muito bem identificar o agente potencial (perigo ou fator de risco) e consequentemente quantifica-lo. Muitos profissionais estão…

Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Administração Caderno de Atividades GABARITO Disciplina: Comportamento Organizacional TEMA 2: O Novo Contexto OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Perceber as relações e influências dos avanços tecnológicos no comportamento individual e organizacional Distinguir as organizações inovadoras das tradicionais Visualizar a importância do conhecimento para os atuais e futuros contextos do Trabalho INÍCIO DE CONVERSA Nos níveis

classificam de que maneira? • públicas – constituem as criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Público; • privadas – correspondem às mantidas e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado. 02-Conceitue Regimento Escolar. O Regimento Escolar é o documento normativo da instituição educacional que disciplina a sua prática educativa e as normas nele contidas devem estar de acordo com os dispositivos legais vigentes, devendo conter os…

outro mede 70+2x. Sua área é dada por (100+2x).(70+2x)=7000+200x+140x+4x2. Logo, podemos expressar a área do terreno através da seguinte função: y=4x2+340x+7000. • Como QUARTA questão de nosso portfólio, de maneira resumida (máximo de sete linhas), conceitue modelagem matemática. Para tanto, leia o texto Modelagem matemática Barbosa 1 " em nosso material de apoio. MODELAGEM MATEMÁTICA: O QUE É? POR QUE? COMO? A modelagem não deve ser vista apenas como a aplicação da matemática em outras…

Aula 04- Acessórios: Fotômetro, Lente, Flash. Atividade: 04 Você deverá responder a questão a seguir por meio do portfólio-ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o e-mail ebatista@unigran.br 1 - De acordo com o texto, identifique e explique qual o elemento utilizado para medir e equilibrar a luz que incide no objeto fotografado. O fotômetro surgiu como instrumento de auxílio para melhorar a qualidade da iluminação. A maioria das câmeras