Conceitue Aprendizagem

Almeida Soprane. Autor do Questionário: Eliabe Moraes de Oliveira. Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; - Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado; - Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem; - Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes…

Itapecerica da Serra 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra Curso de Pedagogia A relação Professor/Aluno no processo de ensino e aprendizagem As relações humanas, embora complexas, são peças fundamentais na realização comportamental e profissional de um indivíduo. Desta forma, a análise dos relacionamentos entre professor/aluno envolve interesses e intenções, sendo esta interação o

Universidade do Estado de Minas Gerais Faculdade de Educação - Curso de Pedagogia Disciplina Necessidades Especiais Por Sonia Rodrigues. 1) Altas habilidades e SuperDotação 2) Conceitue a deficiência e apresente suas características principais Antes de conceituar superdotação, temos que apresentar as diferentes nomenclaturas que aplicam para crianças com um desenvolvimento superior e fora do padrão que muitas vezes são confundidas com superdotação e altas habilidades.

concepção do produtor de texto; a segunda vê a linguagem como intrumento de comunicação, que é vista com um código dominado pelo falantes; na terceira a linguagem é uma forma de uma inter- ação, que facilita a comunicação do professor com o aluno. 5. Conceitue os três tipos de linguagem; em seguida, acesse a Internet e procure dois exemplos de cada uma delas. Não se esqueça de mencionar as fontes consultadas de cada um dos exemplos. R: O uso da linguagem verbal e da…

42 á 181 1) O que é pesquisa científico? 2) Para que servem os objetivos de uma pesquisa? 3) Quais os tipos de pesquisa? Cite um exemplo de cada um deles? 4) Qual a função do método em pesquisa científico? 5) Quais são os tipos de métodos? Conceitue e cite exemplos de pesquisa que utilizam? 6) O que é o tema de um trabalho? 7) O que é problema de pesquisa? 8) No que se constitui uma base de dados? Quais as tipologias? 9) Qual conteúdo deve ter a conclusão de uma pesquisa…

Questionário Psicologia da Educação 01º Conceitue psicologia, caracterize sua relevância e defina seu objetivo de estudo? R- Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. A Psicologia estuda o que motiva o comportamento humano o que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. 02-Delineie sobre os paradigmas da psicologia da educação caracterizando-os em seus pressupostos psicológicos? R-paradigmas são correntes de conhecimento que

e recursos didáticos dependentes? Responda e apresente três recursos independentes e três dependentes, esclarecendo como utilizá-los na sala de aula. 5. Por que devemos ter cautela em relação ao aspecto inovador da tecnologia em ambientes de aprendizagem? 5. Assista ao vídeo no Youtube, sobre a evolução da comunicação humana e faça uma análise sobre o avanço da tecnologia e sua importância para a evolução humana. Para assistir o vídeo, acesse o link do vídeo “História da…

políticas e globais, forças demográficas e sociais e forças éticas. As organizações muitas vezes são relutantes em mudar porque a resistência à mudança nos níveis da organização, de grupo e de indivíduo tem dado origem à inércia organizacional. Conceitue cada uma das forças a favor da mudança organizacional (competitivas, econômicas, políticas e globais, demográficas e sociais e éticas) e por que algumas empresas são relutantes em mudar? Forças Competitivas: Conceito o qual segue de…

que os indivíduos tem de responder ao meio de acordo com mudanças de hábitos, mais até que possivelmente uma evolução biológica. A cultura é também um mecanismo cumulativo porque as modificações trazidas por uma geração passam a geração seguinte. Conceitue cultura de acordo com a filosofia: De acordo com a filosofia, é o conjunto de manifestações humanas que contrastam com a natureza ou o comportamento natural. É uma atitude de interpretação. Qual o conceito de cultura em ciências…

em mudar porque a resistência à mudança nos níveis da organização, de grupo e de indivíduo tem dado origem à inércia organizacional. Conceitue cada uma das forças a favor da mudança organizacional (competitivas, econômicas, políticas e globais, demográficas e sociais e éticas) e por que algumas empresas são relutantes em mudar? (pontuação máxima: 1,5) . 2) Conceitue e explique em que diferem a mudança evolucionária e a mudança revolucionária?(pontuação máxima: 1,0). 3) O que é um…