Psicologia nas organizações

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – CAMPUS NOVA FRIBURGO

CURSO:
ADMINISTRAÇÃO

PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES

Exercícios da Apostila
Políticas e Práticas de Recursos Humanos

NOVA FRIBURGO

1. Descrever quatro carreiras para as quais a entrevista é um instrumento eficaz de seleção. 2. Listar as vantagens dos testes de simulação do desempenho sobre os testes escritos. 3. Definir quatro categorias gerais de habilidades. 4. Identificar quatro tipos de treinamento de funcionários. 5. Explicar os propósitos da avaliação de desempenho. 6. Identificar quem, além do chefe imediato, pode realizar avaliações de desempenho. 7. Descrever ações que podem melhorar o processo de avaliação de desempenho. 8. Identificar o conteúdo de um típico programa de treinamento para a diversidade. 9. Diferencie eficácia e eficiência. 10. Conceitue Eficácia Organizacional

1- Gestores Administrativos, Gerentes, Vendedores e Diretores de RH. 2- Baseado nas demandas específicas do trabalho, a correlação entre o teste e o desempenho no trabalho é superior à dos testes escritos de aptidão e personalidade, simulações de parte do trabalho, ou de todo ele, para avaliar as habilidades de desempenho dos candidatos e avaliação do potencial administrativo de um candidato. 3- Habilidades de linguagem – consiste no conhecimento de compreensão dos equipamentos; capacidade de ler, interpretar e escrever instruções e planilhas e comunicação verbal.
Habilidades Técnicas – consiste em utilizar conhecimentos, métodos, técnicas e equipamentos necessários para a realização de suas tarefas específicas, através de sua instrução, educação e experiência.
Habilidades Interpessoais – consiste na capacidade e discernimento para trabalhar com pessoas, compreender suas atitudes e motivações e aplicar uma liderança eficaz.
Habilidades para Soluções de Problemas - consiste na habilidade para compreender as complexidades da organização global e o ajustamento do