“Considerações ou reflexões sobre os conceitos de técnica, tecnologia e tecnologia da informação e da comunicação (tic).

escrita (com inscrições rupestres, passando para o papiro, pergaminho, papel e meios digitais). Com a comunicação verbal o homem aprendeu a se expressar de várias formas: falar, ler, escrever e interpretar formas de linguagens, decifrar códigos, desenvolver raciocínio, entender relações sociais, comportamentos, fatos e situações. Com a evolução da escrita fomos progredindo até chegar, hoje, na comunicação digital, onde interagimos um com o outro por meio de mídias diversificadas, através de imagens, sons, textos, dispositivos digitais convergindo tudo isso para informação, comunicação e interação. Naturalmente que, com tantas mudanças, a exigência para uma aprendizagem mais eficaz forçou o professor, que é um comunicador, a buscar novos meios de ensinar e se comunicar com o aluno, através de ambientes interativos como fóruns, salas de bate-papo, blogs e listas de discussão, sendo assim uma ferramenta mais eficaz de comunicação entre alunos e professores. Com essa nova forma de educar foi criado o termo “Novas tecnologias da informação e da comunicação (TIC)”, que faz com que a tecnologia na educação deixe aberta a possibilidade de que tecnologias inventadas para finalidades totalmente alheias à educação possam ficar tão ligadas a ela que se torna difícil imaginar como a educação era possível sem elas. No que se refere à globalização, podemos citar a ciência, técnica e a tecnologia. Explicando cada uma delas, começaremos pela ciência sendo um sentido amplo de…

Sistemas de Computação Aula I Introdução à Informática e às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s) dr. Belindo Daniel Simbine Conceitos  Informática Pode ser definida como o conjunto dos métodos e das técnicas de processamento automático de informações. Ela envolve também o estudo e realização dos materiais, o estudo e utilização dos métodos, aplicações e efeitos da sua utilização na sociedade. • O neologismo Informática foi criado no início dos anos 60…

Proposta de um modelo de referência para as tecnologias multimédia Nuno Magalhães Ribeiro Professor Auxiliar Universidade Fernando Pessoa nribeiro@ufp.pt Luis Borges Gouveia Professor Auxiliar lmbg@ufp.pt Universidade Fernando Pessoa Resumo O multimédia tem-se revelado como um dos termos mais utilizados na referência às Tecnologias e Sistemas de Informação. Verifica-se que, face ao seu uso generalizado, nem sempre é utilizada uma noção comum do que é multimédia, o que dificulta a…

COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS da EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Competências Gerais e Específicas da Educação Artística Dimensões das Competências Específicas Competências Especificas do 3º ciclo - Tecnologia e sociedade – Tecnologia e desenvolvimento social Competências Específicas do 3º ciclo - Tecnologia e sociedade – Tecnologia e consumo Competências Específicas do 3º ciclo - Processo Tecnológico – Objecto Técnico Competências Específicas do 3º ciclo - Processo Tecnológico – Planeamento e…

Sociocultural Disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação Direcção-Geral de Formação Vocacional 2004/2005 Programa de TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterização da Disciplina ……. ……. … Visão Geral do Programa …………. …...... Competências a Desenvolver ..………. …. Orientações Metodológicas / Avaliação …. Elenco Modular …….....………………........ Bibliografia …………………. ………….…

Sara Pereira (Org.) (2011) Congresso Nacional "Literacia, Media e Cidadania" 25-26 Março 2011, Braga, Universidade do Minho: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade ISBN 978-989-97244-1-9 Funções assumidas pela publicidade na sociedade da informação RENATA SUELY DE FREITAS Universidade do Minho renatadefreitas@gmail.com TERESA RUÃO Universidade do Minho truao@ics.uminho.pt Resumo: Este trabalho questiona quais funções a publicidade pode assumir na sociedade…

Aula 1 Tecnologias da Comunicação e da Informação Informação Profa. Msc. Gilse T. Lazzari Perosa VELOSO, Renato. Tecnologias da informação e da comunicação: Editora Saraiva, 2011, PLT 513 Renato Veloso • Doutor em Serviço Social pela UFRJ 2 Tema 1: A relação entre tecnologia e a comunicação. Tema 2: O fenômeno técnico e suas particularidades no âmbito da comunicação e da cultura contemporânea. Nesta aula, você estudará: Tema 1 Uma conceituação da palavra…

CULTURA E TECNOLOGIA: ESTABELECENDO UMA REDE NEGRI F., Paulo. Curitiba : UFPR, 2008. Eagleton (2005, p. 9) destaca que o conceito de cultura é tão complexo quanto a complexidade da própria palavra “cultura”, que só é menos polêmica que a palavra “natureza”, por isso, faz-se necessário a busca de teorias de diversos autores para que seja possível a construção de um conceito de “cultura” que supra as necessidades teóricas deste estudo. Desta forma, justifica-se a escolha por…

Universidade Cidade de São Paulo Revisão Agosto/2007 CONCEITOS INICIAIS: Antes de iniciarmos o assunto Banco de Dados, é necessária a revisão de alguns conceitos básicos e fundamentais para a plena compreensão do contexto no qual está inserida a tecnologia de Banco de Dados. Um dos primeiros conceitos é a ser apresentada é de Sistemas. SISTEMAS: Interação dos vários sistemas no processo decisório empresarial: Sistema de Banco de Dados, Sistemas de Informação, Sistema de…

Tecnologia da Informação para a Educação a Distância Fascículo I Alexandre M. dos Anjos Rosana Abutakka dos Anjos CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA A JUVENTUDE MODALIDADE A DISTÂNCIA Cuiabá - MT 2014 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA A JUVENTUDE MODALIDADE A DISTÂNCIA EQUIPE Coordenador do Curso Marcel Thiago Damasceno Ribeiro Vice-Coordenadora Marilza Castilho Coordenação de Tutoria…