Conceitos E Desenvolvimento Da Psicomotricidade

CURSO PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ALUNO: DURVAL JOSÉ MARTINS 1 INTRODUÇÃO A psicomotricidade e a ciência que estuda o homem em movimento em relação ao meio em que vive. Na escola pode se tornar um instrumento valioso de ensino e aprendizagem ajudando a compreender os aspectos do desenvolvimento da fase da infância onde o corpo e visto como um objeto de conexão psicopedagógica e psicomotora ocorrendo em três áreas do comportamento humano: afetivo, motor e…

ITÁPOLIS ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL E CULTURAL DE ITÁPOLIS PSICOMOTRICIDADE: OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS DA PSICOMOTRICIDADE Érica Cintrão ITÁPOLIS 2012 ÉRICA CINTRÃO PSICOMOTRICIDADE: OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS DA PSICOMOTRICIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do Certificado de Especialista em Psicomotricidade da Faculdade de Itápolis. …

importância da psicomotricidade, e que através dela, essas pessoas são capazes de ir além da sua deficiência, buscando novas formas de utilização do corpo, comunicação, desenvolvimento emocional e interação social. b) Objetivo Geral Conscientizar sobre a importância da prática psicomotora como elemento que pode contribuir significativamente para o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo de pessoas portadoras de necessidades especiais. c) Objetivos específicos Conceito e…

19/04/13 A importância da psicomotricidade no processo de alfabetização Form ação e Eve ntos | Livros | Te ste s Psicológicos | Ne wsle tte r | Fóruns | C olunistas | Diretório de Psicólogos homepage > artigos > educ aç ão e formaç ão Diretórios P s ic ólogos Serviç os de Supervis ão A poio à I nves tigaç ão Áreas da Psicologia P s ic ologia G eral e H umanidades N euroc iênc ias e C iênc ias M édic as P roc es s os P s ic ológic os D es envolvimento e C ic lo V…

UNIVERSIDADE NILTON LINS Disciplina: Psicomotricidade Professora: Itemar Pinheiro A Importância da Psicomotricidade no Processo da Aprendizagem A Psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao domínio do seu próprio corpo. Por isso dizemos que a mesma é um fator essencial e indispensável ao desenvolvimento global e uniforme da criança. A estrutura da Educação Psicomotora é a base fundamental…

PSICOMOTRICIDADE Atribui-se à educação psicomotora uma formação de base, indispensável a toda criança (normal ou com problemas), que responde a uma dupla finalidade: assegurar o desenvolvimento funcional, tendo em conta as possibilidades da criança, e ajudar sua afetividade a se expandir e equilibrar-se através do intercâmbio com o ambiente humano. Seriam tantos os conceitos ligados a esta área do conhecimento quantas são as correntes teórico-práticas existentes. Tais conceitos, contudo

OS TRÊS PORQUINHOS Objetivos: • Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; • Promover o hábito da leitura; • Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; • Estimular a linguagem oral; Linguagem oral e Escrita: Livro “Os Três Porquinhos”  Ler a história completa dos três porquinhos explorando as imagens.  Após a leitura, pergunte às crianças por que os três porquinhos precisavam de uma moradia.  Depois de ouvir as respostas comente que moradia…

PSICOPEDAGOGIA E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Compilação de aprendizado Cristiane Isabel Canella - 085654 Sumário INTRODUÇÃO. 2 I - PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL. 2 II - PSICOMOTRICIDADE E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 4 III - ESQUEMA CORPORAL. 6 IV - CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUTIVISMO PIAGETIANO. 7 V - EXEMPLIFICANDO: PROVAS PIAGETIANAS - CONSERVAÇÃO DE QUANTIDADES CONTINUAS - SUBSTANCIA. 10 VI - CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE AFETIVIDADE. 11 VII - CONCLUSÃO: 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

uma integração de todas as áreas, tendo como referência os objetivos gerais da série. COMO INCLUIR OS TEMAS TRANSVERSAIS DOS PCN Os temas transversais estão bem presentes nas aulas de Educação Física, por exemplo, e podem ser utilizados no desenvolvimento dos tópicos corpo e movimento. Eles devem ser explorados a fim de estimular a reflexão e, dessa maneira, contribuir para a construção de uma visão crítica em relação à prática e aos valores inseridos na sua disciplina e no meio…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PLINIO LEITE CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU EM: PSICOMOTRICIDADE: EDUCAÇÃO, REEDUCAÇÃO E TERAPIA PSICOMOTORA MARIA DAS GRAÇAS ALVES DUARTE PEREIRA A PSICOMOTRICIDADE NA FISIOTERAPIA COMO AGENTE PROMOTOR DA PREVENÇÃO DO ESTRESSE DOS PROFESSORES DA E. M. ACÁCIA LEITÃO PORTELA DO MUNICÍPIO DE GUAPIMIRIM. NITERÓI