Conceitos Do Método De Ensino

professor e o papel dos métodos e técnicas de ensino. Palavras-chave: discalculia, dificuldade de aprendizado, educação matemática. 1. Introdução Falar de dificuldade em Matemática é simples quando dizem que se trata de uma disciplina complexa e que muitos não se identificam com ela. Mas essas dificuldades podem ocorrer não pelo nível de complexidade ou pelo fato de não gostar, mas por fatores mentais, psicológicos e pedagógicos que envolvem uma série de conceitos e trabalhos que…

DIDÁTICA E METODOLOGIA NO ENSINO DA ARTE UNIDADE 1 – TÓPICO 1 CONCEITO E EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA DIDÁTICA Deriva da palavra techné didaktiké , arte ou técnica de ensinar, fazer aprender, instruir. A Didática surge no século XVII, com João Amós Comenuis, que define a Didática como arte de ensinar a tudo a todos. Sua maior obra foi, a DIDÁTICA MAGNA escreveu entre 1633 e 1638. Considerado o pai da Didática Moderna. Seu método previa: *Que tudo que se deve saber deve ser ensinado;…

UM MÉTODO ALTERNATIVO DE ENSINO QUE ESTIMULA A PESQUISA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ¹ Samela Patrícia Rodrigues Pires*2;Ademir de Souza pereira 3; Bruno Gomes da Silva2; Eloídes de Sousa Melo2; Cláudia de Castro Silva3 *samela.pires@gmail.com Descrição de uma prática de ensino diferenciada que foi realizada com alunos do ensino fundamental, participantes do clube de ciências da UFOPA. No modelo de ensino adotado hoje, nota-se uma dificuldade de implementar métodos de ensino…

MÉTODO DE ENSINO TRADICIONAL E MÉTODO HISTÓRICO CRÍTICO Acreditamos que a metodologia utilizada nas escolas contribui muito para o sucesso ou fracasso do processo ensino-aprendizagem. Percebemos que a prática docente hoje está pautada em uma superficialidade do conhecimento sobre os fundamentos da educação. Os professores fazem de sua prática um ecletismo de tendências; dentro de uma estrutura tradicional, oscilando entre concepções escolanovistas e libertárias; porém sem radicalidade…

compreensão acerca do desenvolvimento histórico das teorias da educação e das práticas educativas escolares, permitindo uma reflexão sobre conceitos centrais dessas teorias. Nesta perspectiva foi realizada uma investigação que teve por objetivos: - contextualizar e descrever as formulações teóricas de Pestalozzi, Herbart e Dewey acerca da educação e do método de ensino; apresentar um quadro comparativo entre as idéias centrais das teorias desses pedagogos; apresentar uma…

Conceito n° 1 – É a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e professores. HTTP://Guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/pedagogia Conceito n° 2 – A pedagogia é…

Resenha Crítica: Diretrizes Curriculares para o Ensino de Ciências (SEED/PR) Diretrizes Curriculares foram construídas com base na história e filosofia da ciência e estabelecem novos rumos para o ensino de Ciências na Rede Pública do Estado do Paraná. A disciplina de Ciências tem como objetivo de estudo o conhecimento científico que resulta da investigação da natureza. Segundo Kneller, conceituar ciência exige cuidado epistemológico, pois é necessário investigar a história da…

NAVAL” COMO ATIVIDADE LÚDICA APLICADA AO ENSINO DE QUÍMICA Maria Bruna de Souza1 (IC)*, Edemar Benedetti Filho2 (PQ), Antonio Rogério Fiorucci3 (PQ). 1Estudante do Curso de química da UEMS, Unidade Universitária de Dourados ; mariabrunasouza@yahoo.com.br 2Professor(a) do curso de química da UEMS, Unidade Universitária Dourados; edemarfilho@yahoo.com.br 3Professor(a) do curso de química da UEMS, Unidade Universitária Dourados; arfiorucci@yahoo.com.br Ensino de química Resumo O…

artigo é apresentar uma proposta de utilização de mapas conceituais para aplicação no ensino de Comunicação Integrada de Marketing - CIM. A metodologia adotada para este ensaio inclui revisão dos conceitos da CIM e da teoria dos Mapas Conceituais. Como resultado, foi construído um Mapa Conceitual, com o uso do software CmapTools do Institute for Human and Machine Cognition, que explicita as relações dos conceitos da CIM por meio de unidades semânticas estruturadas, de fácil…

matéria e dos métodos de ensino, desânimo por causa da desvalorização profissional, etc.), quando entra na sua classe, ele tem consciência de sua responsabilidade em proporcionar aos alunos um bom ensino. Apesar disso, saberá ele fazer um bom ensino, de modo que os alunos aprendam melhor? Há diversos tipos de professores no ensino fundamental. Os mais tradicionais contentam-se em transmitir a matéria que está no livro didático. Suas aulas são sempre iguais, o método de ensino é…