Plano de curso

prévios dos mesmos. A Gramática não é a máxima maior da língua, mas uma ferramenta para a compreensão da mesma. Assim, neste ano, vamos desenvolver aquilo o que já sabemos acerca das regras gramaticais e aprenderemos outras novas. Bom trabalho a todos. Objetivo Geral Desenvolver habilidades e competências em reconhecer e aplicar regras gramaticais da Língua Portuguesa. Objetivo(s) Específicos Identificar em textos de diversas tipologias, as classes gramaticais e suas respectivas regras. Conteúdos – I Unidade (5ª série) • Vogal; • Consoante; • Semivogal; • Sílaba; • Fonema; • Letra; • Encontro Consonantal; • Dígrafo; • Encontro Vocálico; • A sílaba e sua estrutura; • A sílaba tônica. Conteúdos – II Unidade (5ª série) • Substantivo: conceito e classificação; • Predicado: conceito e classificação. Conteúdos – III Unidade (5ª série) • Adjetivo: conceito e classificação; • Numeral; • Flexões do adjetivo; • Artigo. Conteúdos – IV Unidade (5ª série) • Pronome; • Acentuação Gráfica; • Pronomes Demonstrativos; • Verbo (I); • Verbo (II). Objetivo Geral Desenvolver habilidades e competências em reconhecer e aplicar regras gramaticais da Língua Portuguesa. Objetivo(s) Específicos Identificar em textos de diversas tipologias, as classes gramaticais e suas respectivas regras. Conteúdos – I Unidade (6ª série) • Verbo – Revisão: Tempos e Modos Verbais; • Verbo – Estrutura; • Formas nominais do verbo; • Verbo –…

em estudos lingüísticos. É importante para nós que um estudo gramatical tenha uma relevância lingüística e, por isso, resolvemos fazer um trabalho que mostre o atual conteúdo de morfologia estudado nas escolas e uma alternativa de conteúdo mais racional, embasado em princípios científicos. Inicialmente, proporemos um conceito de morfologia, passando à diferença entre vocábulo e palavra, uma vez que tais termos são usados indistintamente pelos gramáticos, chegando, enfim, ao problema…

trabalho, de natureza teórica, objetiva argumentar a favor de uma análise semântica do fenômeno das classes gramaticais. Partindo-se da intuição, capturada pela tradição gramatical, de que o critério semântico é o principal definidor das classes gramaticais, procura-se mostrar que, embora a delimitação das classes unicamente pela semântica seja de fato comprometida, é possível compreender as classes gramaticais como categorias semânticas. Para isso, é invocado o quadro teórico da…

trabalho, de natureza teórica, objetiva argumentar a favor de uma análise semântica do fenômeno das classes gramaticais. Partindo-se da intuição, capturada pela tradição gramatical, de que o critério semântico é o principal definidor das classes gramaticais, procura-se mostrar que, embora a delimitação das classes unicamente pela semântica seja de fato comprometida, é possível compreender as classes gramaticais como categorias semânticas. Para isso, é invocado o quadro teórico da…

o verbo são classes gramaticais fundamentais. O substantivo - nomeia. verbo - apresenta várias funções como: indicar ação, classificar enunciados, revela o sujeito da oração, classifica o predicado, apresenta ao texto aspecto dinâmico, indica o tempo em que a oração está construída e exprime a ideia de ação quase todo tempo, em qualquer construção textual. É importante ter bem definido os conceitos de substantivo e de verbo, pois muitas reflexões e classificações têm como ponto de…

TOMASI, Carolina. Português forense: a produção do sentido. São Paulo: Atlas, 2004. Linguagem, Sistema, Língua e Norma Conceitos: 1. Linguagem - é um sistema de signos utilizados para estabelecer uma comunicação. A linguagem humana é, de todos os sistemas de signos, o mais complexo. Fruto de aprendizagem social e reflexo da cultura de uma comunidade, o domínio da linguagem é relevante na inserção do indivíduo…

DICIONÁRIO TERMINOLÓGICO – PRINCIPAIS ALTERAÇÕES Da nomenclatura gramatical portuguesa ao Dicionário Terminológico A Nomenclatura Gramatical Portuguesa (NGP) foi publicada em 1967 e revogada em 2004 com a publicação da Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário (TLEBS). Ambas surgem como uma lista de termos a utilizar em contextos de ensino, de acordo com as orientações curriculares. Antes, como agora, uma lista de termos não é, por si só, ensinável, cabendo aos…

consultas, prática de exercícios e revisão de conceitos apresentados durante as aulas pelo professor Odilei França. Como esta apostila contempla todos os assuntos que serão abordados nas aulas de Língua Portuguesa, não serão disponibilizados arquivos em PDF isolados em cada aula. Bons estudos. Equipe Aprova Concursos Este material é parte integrante do acervo do Aprova Concursos, 1 mais informações www.aprovaconcursos.com.br Português Odilei França1 Classe de palavras As…

Curso Completo de Morfossintaxe Módulos MORFOSSINTAXE . Os nomes e sua função textual Os verbos e sua função textual Os vocábulos gramaticais e sua função textual O sintagma nominal O sintagma verbal A subordinação na construção do texto A coordenação na construção do texto Os nomes e sua função textual As classes de vocábulos em português - Os nomes Apresentação 1. Considerações gerais sobre morfologia 1.1 Um pouco de morfologia para…

basearem em estudos linguísticos. É importante para nós que um estudo gramatical tenha uma relevância linguística e, por isso, resolvemos fazer um trabalho que mostre o atual conteúdo de morfologia estudado nas escolas e uma alternativa de conteúdo mais racional, embasado em princípios científicos. Inicialmente, proporemos um conceito de morfologia, passando à diferença entre vocábulo e palavra, uma vez que tais termos são usados indistintamente pelos gramáticos, chegando, enfim, ao…