Filosofia e Conhecimento

VIÇOSA 01/ 2013 Introdução O presente trabalho apresenta como finalidade a conceituação de alguns itens considerados importantes para o conhecimento e entendimento do campo filosófico. Dessa forma, abordaremos temas como a explicação da Filosofia – a etimologia da palavra, seu conceito e desdobramentos – a questão do conhecimento, uma breve apresentação dos nomes mais importantes na área do pensamento filosófico, assim como os graus, a essência, as possibilidades e as fontes do conhecimento; tendo, ainda, como temas a serem explorados os conceitos de Pensamento, Inteligência, Método e Alienação. Os temas a serem abordados terão como principal embasamento os estudos de Marilena Chaui, em Convite à Filosofia, e de Jacob Bazarian, em O Problema da Verdade: Teoria do Conhecimento. 1. Filosofia 1.1. Etimologia A palavra Filosofia tem origem do grego (filia = amor; sofia = sabedoria) e significa “amor à sabedoria”, “amante do saber” (Bazarian, 1988, pg. 32) 1.2. Conceito Em seu texto, Bazarian escreve que “(...) ela [a filosofia] não só tem uma história, como muda de problemática no decorrer dos tempos. Assim, no decorrer de sua história, mudou-se o conceito, o objeto e o objetivo da filosofia” (Bazarian, 1988, pg. 36). Ainda segundo Bazarian “atualmente, a filosofia é uma ciência que estuda as leis mais gerais do ser, do pensamento, do conhecimento e da ação. É uma concepção científica do mundo como um todo, do qual se pode deduzir certa forma de conduta

Resenha Convite à Filosofia Marilena Chauí Editora Ática, São Paulo, 2000. MARABÁ - 2013-10-17 Marilena Chauí é Filosofa e Historiadora de Filosofia Brasileira. Professora de Filosofia Política e Historia da Filosofia Moderna da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP). É mestre e livre docente de Filosofia pela USP. Autora de varias obras, entre elas: O que é Ideológica; Cidadania Cultural; e…

Resenha critica – (texto baseado em Chauí, Marilena. Convite a filosofia. São Paulo: ética, 2003. Leitura recomendada.) De acordo com Marilena Chauí a filosofia é o conhecimento racional mediado pela razão da realidade natural e cultural, já a razão é a capacidade da mente humana que permite chegar a conclusões a partir de suposições ou premissas. Ela também afirma que o pensamento não-racional são as ilusões e pensamento acrítico criados pela pessoa, já o pensamento racional são…

Unidade 3 A verdade – 110 – Marilena Chauí _______________________________ Capítulo 1 Ignorância e verdade. A verdade como um valor “Não se aprende Filosofia, mas a filosofar”, já disse Kant. A Filosofia não é um conjunto de ideias e de sistemas que possamos apreender automaticamente, não é um passeio turístico pelas paisagens intelectuais, mas uma decisão ou deliberação orientada por um valor: a verdade. É o desejo do verdadeiro que move a Filosofia e suscita filosofias. Afirmar que a…

valores e as interpretações aceitas sobre a sua própria realidade. A partir da filosofia, surgiu também a CIÊNCIA. “Se abandonar a ingenuidade e os preconceitos do senso comum for útil; se não se deixar guiar pela submissão às ideias dominantes e aos poderes estabelecidos for útil; se buscar compreender a significação do mundo, da cultura, da história for útil; se conhecer o sentido das criações humanas nas artes, nas ciências e na política por útil; se dar a cada um de nós e à…

disciplina para sua formação intelectual, pois a Filosofia leva o aluno à oportunidade de desenvolver um pensamento independente e crítico, ou seja, permite a ele experimentar um pensar individual. A Filosofia é fundamental na vida de todo ser humano, pois ela tem como objetivo desafiar as pessoas ao questionamento e à inquietações que visam esclarecimentos e libertação, proporcionando a prática de reflexão e crítica em benefício do encontro do conhecimento do mundo e do homem. Como…

SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE E MUNDO DO TRABALHO: UMA RELAÇÃO PARA O SOCIAL Elizabeth Coelho Rosa E Silva Resumo Com objetivo de entender a relação entre a sociedade, a educação, a universidade e o mundo do trabalho, este trabalho desenvolve-se de forma descritiva, bibliográfica e qualitativa, pela análise dos textos: A Universidade Pública sob Nova Perspectiva (2003), de Marilena Chauí; A Universidade no Século XXI: para uma reforma democrática e emancipatória da universidade…

trazer o indivíduo a luz, luz essa que se entende por verdade. Buscar e encontrar a verdade nos remete a uma paz de espírito, como a ataraxia de Epicuro – uma paz na alma – um estágio onde o homem se conforma com o que lhe é posto, esse conceito se aproxima do cotidiano, uma vida de acontecimentos conhecidos, sem surpresas, ou seja, sem fatos inexplicáveis que nos leva a racionalizar sobre eles, o que também é entendido como verdade. E se encontrar a verdade nos leva a esse…

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1:…

FILOSOFIA Prof. Me. Diogo Arnaldo Corrêa RAZÃO Conceito sobre o qual a Filosofia sempre se debruçou. Ratio (latim) – capacidade de julgar, própria do ser humano. Contar, reunir, medir, juntar, separar. Pensar e falar ordenadamente. Capacidade de estabelecer relações lógicas. É considerada a qualidade primordial das coisas. Pode ser objetiva, pressupondo que a realidade é racional, e subjetiva, enquanto capacidade intelectual e moral dos seres humanos.…