Conceito De Hegemonia Em Gramsci

RESENHA: ANTONIO GRAMSCI E A EDUCAÇÃO Campo Grande – MS 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL CRISTIANE PEREIRA LIMA LAÍS MONTEIRO RESENHA: ANTONIO GRAMSCI E A EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia na disciplina Educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental – histórico, concepções e organização, ministrado pela Profª. Drª. Bartolina Ramalho Catanante. Campo Grande - MS 2015 ANTONIO GRAMSCI Abordaremos nesta resenha a vida a de Antônio…

tecnológico, características políticas, econômicas e sociais. Cada ciclo é constituído por uma fase de expansão material (esfera produtiva representa a maior parcela de reprodução do capital) / desenvolvimento em que cada nação apontada abaixo teve sua hegemonia em destaque (fase de expansão financeira, na qual o setor financeiro é responsável pela maior parcela de acumulação do capital), seguida de declínio abalado por uma crise, caos sistêmico e transição para um novo ciclo, na qual…

políticas de educação no Brasil se fundamentam nas ideias liberais. Havendo uma centralidade da educação no país, pois se acredita que a educação é um meio da crescimento social da população. Apresentando o espaço educacional, como uma disputa de hegemonia, criando cada vez mais meios para que todos tenham o direito de estudar, e não se preocupando em como está a qualidade da educação. Não se desenvolvem nas pessoas o senso critico, para questionarem sobre todos os fatos ocorridos desde…

Gramsci Autor da obra Cadernos e Cartas do Cárcere e membro do Partido Comunista Italiano, Antonio Gramsci acreditava em um projeto político que provocaria uma revolução socialista e a derrubada do fascismo. Para que isso acontecesse era necessário haver uma mudança na cultura formando assim uma nova mentalidade do proletariado italiano tendo a escola e os intelectuais como causadores dessa transformação. A educação tem papel central no pensamento gramsciano e a escola é considerada…

pós-graduação, no campo de conhecimento de políticas educacionais. Para empreender esta análise, torna-se necessário discutir inicialmente os conceitos de política e de Estado, segundo distintas vertentes analíticas. Busca-se, para esta tarefa, o apoio teórico de clássicos como Aristóteles, Rousseau, Locke, Hobbes, Marx e Engels. Em seguida, de posse destes conceitos, analisa-se a educação como política pública. Para tanto, recorreu-se a autoras como Arendt, Azevedo e Brzezinski. O texto…

direito e mudança social: sensos comuns, novo senso e outros consensos; 4) Direito moderno e pluralismo jurídico: repensando a racionalidade jurídica processual. O primeiro ensaio mostra o lado descrente da sociologia de Gramsci. O objetivo é desenhas conceitos válidos para uso efetivo da filosofia crítica do direito. O segundo ensaio levanta a possibilidade da pertinência e urgência de uma guerra de posição nas instituições jurídicas como estratégia plausível, até mesmo, no interior

capitalistas. Isso é feito por meio dos aparelhos de hegemonia que se articulam no interior de organizações que podem ser estatais ou não e usam ferramentas como livros, manuais, jornais, escolas, música, arte, teatro, etc. Essa relação é sempre pedagógica e envolve uma prática de convencimento e aprendizagem por parte dos dominados. Ao analisar a cultura e a ideologia, vários autores procuram demonstrar que não se podem utilizar esses dois conceitos separadamente, pois há uma profunda…

da luta pela hegemonia, visto que está inserido nos processos diferenciados de organização e reorganização da cultura. Enquanto isso, a possibilidade de emancipação e humanização inerentes a arte pode oferecer aos sujeitos condições para criticar a situação vivida e redimensioná-la. Desse modo, indaga sobre as contribuições que a arte pode trazer quanto ao caráter pedagógico da prática profissional. Entende-se, como caminho principal para transformação, a educação que, segundo Gramsci…

...................................................... 8 1 O PÚBLICO E O PRIVADO EM NORBERTO BOBBIO............................................... 9 2 O PÚBLICO E O PRIVADO EM HANNAH ARENDT ................................................ 16 3 O CONCEITO DE SOCIEDADE CIVIL ....................................................................... 29 4 DEMOCRACIA .............................................................................................................. 41 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...

DATA DE ENTREGA: 23/09 VALOR DO TRABALHO: 0,0 – 0,5 INTRODUÇÃO CONCEITO DE ESTADO Não é fácil analisar a sociedade brasileira sem refletir, primeiramente, sobre o que é o Estado, identificado pelo senso comum como algo etéreo, acima do bem e do mal, guardião neutro dos direitos individuais e, por algumas correntes de pensamento, como algo separado da vida real e, portanto, como uma abstração. O Estado, em sentido amplo (GRAMSCI, 2004), comporta duas esferas principais: