Conceito De Docencia

aula. Valente (1993, apud SCHLICKMANN, 2006) afirma que: As atividades com o computador na escola têm se revestido em duas modalidades: ensino de informática e ensino pela informática. A primeira caracteriza-se por noções superficiais aos alunos de conceitos e programação, princípios de funcionamento do computador etc. Podemos perceber a nitidamente a diferença das duas modalidades a qual a primeira já esclarecida por Valente (1993), que trata somente do ensino prático, e a segunda se…

MONITORIA COMO ESPAÇO DE INICIAÇÃO PARA A DOCÊNCIA: ESTÁGIO BÁSICO III (POT) CARVALHO, Maria Lindamir Driessen (Orientadora); Departamento de Psicologia, Instituto de Educação. Email: mlindamir.d@gmail.com Introdução O programa de Monitoria nas universidades brasileiras foi iniciado com o advento da Lei 5540, de 28 de novembro de 1968, que…

Os desafios da educação: a cibercultura na educação e a docência online Os desafios da educação: a cibercultura na educação e a docência online The challenges of education: cyberculture in education and online teaching Nelma Vilaça Paes Barreto* Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade,…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional DANIELLY BATISTA DA SILVA PAULISTA 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ROBERTO BERNARDINO JÚNIOR DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: O CIRURGIÃO DENTISTA NO CURSO DE ODONTOLOGIA Uberlândia – MG 2011 ROBERTO BERNARDINO JÚNIOR DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: O CIRURGIÃO DENTISTA NO CURSO DE ODONTOLOGIA Tese apresentada ao programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia – UFU, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Educação Orientadora: Profa. Dra.…

Disciplina: Aerodinâmica Aplicada Período: 2 Carga Horária: 60.0h Créditos: 4. Docente: José luís Vital de Brito Ementa: Introdução. Propriedades dos Fluidos. Características de escoamentos reais. Coeficientes e esforços aerodinâmicos. Revisão de conceitos fundamentais (gradiente, divergente e rotacional). Equações fundamentais de escoamento (conservação de massa, da quantidade de movimento e da energia). Camada limite. Derivada total ou substancial. Trajetória e…

ENSINO – MEN ESTÁGIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA II DIEGO RAFAEL VOGT RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Classicismo, Quinhentismo e Intertextualidades Florianópolis, Novembro de 2013 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 3 2 O PROJETO DE DOCÊNCIA ................................................................................... 5 2.1…

os alunos aprendam aquilo. O grande conceito para a docência, a meu ver, esta no foco que se tem da matéria, o conhecimento, e a vontade de ensinar. A paixão pelo estudo vem da sua vontade de aprender, por isso um docente deve acima de tudo gostar do que faz, pois assim, e só assim conseguira transmitir não só a matéria, mas sim o conhecimento e aprendizado necessário para os alunos. O que me motivou a escolher a docência, foi a minha vontade de lidar com…

20/8/2014 Fiocruz: Educação Profissional e Docência em Saúde Educação Profissional e Docência em Saúde A Formao e o Trabalho do Agente Comunitrio de Sade Início » A Coleção » O território e o processo saúde-doença » 2. Abordagens Contemporâneas... O território e o processo saúde-doença + 1. Saúde, Doença e Cuidado: complexidade teórica e necessidade histórica - 2. Abordagens Contemporâneas do Conceito de Saúde Introdução A Saúde como Ausência de Doença Saúde e Bem-Estar Saúde e Norma…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO CAMPO DE FORMAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA A DOCÊNCIA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo: O presente artigo trata de uma reflexão acerca do componente estágio supervisionado nos cursos de formação de professores e como prática de ensino que intenciona a iniciação à docência. Tratarei aqui de apresentar uma proposta de interação com a escola de educação básica pelo objeto de estudo da formação e (auto)formação, cuja temática integra uma pesquisa em andamento no…