Conceito De Construção De Numero Classificação E Seriação Como Metodologia De Ensino

plano de ensino Educação infantil(1° e 2º periodo) Profª: Marizelia dielle de freitas Glaudiane duarte silva plano de ensino Educação infantil(1° e 2º periodo) Profª: Marizelia dielle de freitas Glaudiane duarte silva Bacabeira-Ma 2012 Sumário Apresentação 3 1. ÁREA – LINGUAGEM 4  OBJETIVO GERAL 4  OBJETIVOS ESPECIFICOS 4  CONTEÚDOS 4  METODOLOGIA 5 2. ÁREA - MATEMÁTICA 6  OBJETIVOS: 6  OBJETIVO ESPECIFICO 6  CONTEÚDO 6  METODOLOGIA…

3º Bimestre - Alfabeto; - Famílias silábicas; - Palavras chave (1ª e última letra das palavras, quantidade de letras, número de sílabas); - Produção de palavras; - Cantigas populares; -Contação de histórias (Ciranda do livro); 4º Bimestre - Famílias silábicas; - Produção de palavras; -Contação de histórias (Ciranda do livro); -Construção de palavras e pequenas frases; - Leitura e interpretação de pequenos textos; - Utilização de diferentes…

...... 09 2.7. Referencial Teórico do Projeto ............................................................................... 09 2.8. Conteúdos Propostos a Serem Trabalhados .......................................................... 10 2.9. Metodologia ............................................................................................................ 11 2.10. Recursos Utilizados. ............................................................................................. 11…

CURITIBANOS – SC. PLANEJAMENTO ANUAL 1º ANO PROFESSORA MESTRE: SILVAN BORGES DOS SANTOS SÉRIE: 1º ANO TURMAS:1 ANO LETIVO: 2013. CALENDÁRIO PREVISÃO DE AULAS NÚMERO DE DIAS LETIVOS – 202 1º SEMESTRE | NÚMERO DE AULAS | Fevereiro | 11 | Março | 20 | Abril | 22 | Maio | 20 | Junho | 20 | Julho | 15 | 2º SEMESTRE | NÚMERO DE AULAS | Agosto | 20 | Setembro | 23 | Outubro | 21 | Novembro | 20 | dezembro | 10 | Total de dias letivos com aula: 202.…

O COMPUTADOR NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA OLIVEIRA, Eloiza da Silva Gomes de - UERJ GT: Psicologia da Educação /n.20 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. INTRODUÇÃO Este texto mostra algumas conclusões de uma pesquisa sobre os efeitos da relação da criança com o computador. Estudamos estes efeitos sobre o desenvolvimento cognitivo de crianças no estágio evolutivo que Piaget chamou das “operações concretas do pensamento” e sobre a construção da…

........................ 6 2.3 – Os Alunos ................................................................................................................. 6 3 - Considerações referentes ao Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal de Ensino Fundamental José Francisco Pereira da Silva .......................................................................7 4 - Entrevista com a professora da turma na qual será realizado o estágio .......................... 8 5 - Análise da…

cronogramas e estratégias de gerenciamento. “Projeto: uma nova cultura de aprendizagem”1 O trabalho com projeto é uma metodologia de ensino que envolve os alunos em investigações de problemas atrativos, que geram resultados melhore e originais. O desenvolvimento de um projeto abrange processo de construção, participação, cooperação e articulação, que propicia a valorização humano, solidariedade, respeito mútuo, tolerância e formação da cidadania,…

PROPOSTA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL A proposta pedagógica do Centro de Ensino Mário Quintana esta embasadas nos seguintes princípios: - respeito à dignidade a aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas, etc.; - o direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil. - o acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS NOS ANOS INICIAis DO ENSINO FUNDAMENTAL Lucinda Maria dos Santos Artigo IBE-Instituto Brasileiro de Educação Virtual RESUMO A contrução da inteligência é resultante de ações realizadas

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA JOÃO RICARDO ROLIM DE CAMARGO ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA Recife 2006 JOÃO RICARDO ROLIM DE CAMARGO ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA Trabalho apresentado à disciplina Metodologia do Ensino da Matemática do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú, sob a orientação do Professor…