Comunidades

UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE PSICOLOGIA A COMUNIDADE CHINESA EM PORTUGAL: FACTORES DE RISCO, FACTORES PROTECTORES E REDE SOCIAL 中国侨民在葡萄牙 Tânia Rita Silva dos Santos MESTRADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde/ Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica) 2011 UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE PSICOLOGIA A COMUNIDADE CHINESA EM PORTUGAL: FACTORES DE RISCO, FACTORES PROTECTORES E REDE SOCIAL 中国侨民在葡萄牙 Tânia Rita Silva dos…

para que o profissional da área de educação possa saber lidar com as diferenças entre seus devidos alunos e necessário atividades que envolvam não só ele, mas a comunidade em si, para que haja uma devida interação entre escola-comunidade, o que de fato vem ocorrendo com bastante frequência nos dias de hoje. Palavra-chave: Escola-comunidade, Professor x Aluno, Qualidade da educação Objetivos: I. Esclarecer a influencia que exerce o ambiente em que a criança vive no âmbito…

DIAGNÓSTICO DE COMUNIDADE Os principais objetivos do diagnóstico comunitário são: (a) Conhecer hábitos e modos de vida da comunidade relativos aos fatores de risco e de promoção à saúde; (b) Identificar áreas de risco e de proteção à saúde; (c) Identificar instituições de saúde, de ensino, religiosas e outras que possam ser inseridas no universo das ações de promoção da saúde e prevenção de adoecimento; (d) Realizar diagnóstico do perfil sócio demográfico e de saúde…

PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE A importância entre as relações sociais e políticas entre a escola e a comunidade Pedagogia 6º Semestre Luciana G. S. Silva Mara Ap. Squio Edivândia F. Coutinho Roseli dos santos RA: 4346854127 RA: 4300066365 RA: 3815667786 RA: 3824694011 Tutora a distância Leandra Navarros Indaiatuba- São Paulo 2014/2 Introdução  A melhoria da qualidade do ensino requer bons professores. Docentes comprometidos com a difícil tarefa de ensinar que, por sua vez,…

Participação efetiva dos alunos e da comunidadeAlgumas evidências empíricas mostram que o aprendizado dos alunos é maior nas instituições cujos diretores dão mais importância à participação dos professores na elaboração do plano pedagógico e são mais abertos às sugestões e propostas da comunidade escolar, principalmente nas escolas menores e naquelas em que os estudantes têm menor nível socioeconômico. A participação de pais e membros da comunidade nas decisões da escola fortalece a sintonia e

GABRIEL L. SILVEIRA RELATÓRIO DE VISITA: Comunidade saveiro – Biguaçu Relatório apresentado às disciplinas - DSS 5110 – Introdução ao Serviço Social – ministrada pela Profª. Drª. Vera Herweg Westphal e DSS – 5605 - Serviço Social e Realidade Social, ministrada pela Profª Drª. Maria Teresa dos Santos, do Curso de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina Florianópolis – SC 2012.1…

Introdução Quando nos foi apresentada a ideia do trabalho, reunimos o grupo e pensamos em qual tema poderia abranger as questões sociológicas levantadas. Chegamos à conclusão de que a Comunidade dos Taxistas do Rio de Janeiro seria um tema interessante para fazermos novas descobertas. Elaboramos uma série de questionamentos para serem respondidos em nossas entrevistas com taxistas conhecidos, taxistas que ficam em pontos e em corridas que os próprios integrantes do grupo fizeram. …

Projeto de Extensão à comunidade Simone C. G. Medeiros Oliveira 4997026159 Diversidade e preconceito (social, racial, gêneros etc.); Tema: Eu, você, nós somos todos iguais? Necessidades A qualidade na educação que é de extrema importância, se os pais não tiveram ou tiveram pouco estudo, desejam que seja diferente com seus filhos, ninguém deseja uma realidade que já conhece de perto e as privações qual

Comunidade Científica Afrodescendente Alexander Miles Inventor norte-americano, patenteou o elevador elétrico em 11 de outubro de 1887. Apesar de não ter sido i inventor do elevador,ele aperfeiçoou o método de abrir e fechar as portas,melhorando o fechamento e a abertura do poço do elevador quando este não se encontra parado no andar.Isso evitou vários acidentes,ou seja,salvou inúmeras vidas. Frederick Jones Nascido pobre, em Ohio, em 1883, não se imaginava que o…

popular” era utilizada no sentido organizativo-conscientizador. Grupos, abandonaram práticas assistênciais-filantrópicas e outros foram criados para incentivar a “organização popular”. Também importante, foi a atuação da Igreja, por meio das Comunidades Eclesiais de Base (CEBs), cujo embasamento para sua militância é buscada nos princípios da Teologia da Libertação, que coloca o indivíduo como “sujeito” da história. Como a Teologia da Libertação. À partir dos anos 90, as ONGs estão submetidas