Comunidade X Escola

escolar X comunidade Elaborei esse trabalho visando como futuro educador as dependências desta unidade, fui muito bem recebido e tive a oportunidade de aprofundar em diversas áreas de conhecimento assim como entender um pouco como funciona o dia a dia de uma escola. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: Escola Municipal Governador Portella Endereço: Rua Lucilia Bastos Pereira, sem número, Bairro Pinheiros. Órgão mantenedor: federal ( ) estadual…

ministrada pelo professor Dr. Marcos Antônio Surica, da Universidade Estadual de Alagoas – Campus III. Palmeira dos Índios – Al Abril de 2012 Histórico da Escola Nos anos 40 existia no bairro de Palmeira de Fora na cidade de Palmeira dos Índios a Escola Reunida “Duque de Caxias” que funcionava em algumas casas. No ano de 1950, no governo de Arnon de Melo – Governador do Estado - foi construída no bairro, o prédio escolar…

FORMULÁRIO DE APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA – PCE EDITAL N.021/2014 PRÁTICAS ESPORTIVAS E HÁBITOS ALIMENTARES SAUDAVÉIS: MOTIVACÃO PARA O COMBATE AO SEDENTARISMO INFANTO JUVENIL NO IV CMPM AURÉA BRAGA PROPONENTE: ALDA MARLIA DOS SANTOS ALVARENGA (x ) Ensino Fundamental (a partir da 6ª Série) ( ) Ensino Médio INFORMAÇÕES DO PROPONENTE E DA ESCOLA 1. PROPONENTE* NOME: ALDA MARLIA DOS SANTOS…

Curso de Pedagogia Amanda Valentim França GESTÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO E A INFLUÊNCIA NA ESCOLHA DOS PAIS PELA ESCOLA Leopoldina 2012 Amanda Valentim França Projeto Pedagógico Projeto apresentado à Disciplina Cotidiano Escolar do Curso de Pedagogia da UEMG – Universidade do Estado de Minas Gerais – Unidade de Leopoldina. Orientação: Professor

da Escola Municipal de Educação Infantil Santa Úrsula Ledóchowska. O estágio em Gestão Escolar, é de suma importância para a formação do profissional que atuará na educação uma vez que é promissora uma visão reflexiva entre a teoria e a prática, ou seja, é um conjunto de saberes significativos sobre a realidade na qual atuará. 2-OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: EMEI Santa ÚrsulaLedóchwska Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA [pic] Evasão: Um compromisso de toda a comunidade escolar Área: Gestão Escolar Professor PDE: Vanderlei Piratello Orientador IES – UENP: Profº Antônio Carlos de Souza Jacarezinho 2009/2010 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE 1- Dados de Identificação 1.1 PROFESSOR – PDE: Vanderlei Piratello 1.2 ÁREA –PDE: Gestão Escolar 1.3 NRE: Jacarezinho

VISITA TÉCNICA Dia 17/06/2010 ENSINO MÉDIO E. E. Rui Bloem A escola Rui Bloem possui 47 anos de educação de qualidade, fundada em 1963, localiza-se na Rua dos Bogaris, 244 – São Paulo, com uma média de 2.250 alunos matriculados, com o objetivo de contribuir, através de um processo pedagógico consistente, para o exercício da cidadania do aluno, sabedor de seus direitos e deveres na sociedade, resgatando os valores da nossa cultura. Oferece também ao aluno condições e…

Cidade OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: ESCOLA Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( x ) Séries ofertadas: Pré II, Pré III e ensino fundamental I e II Número de alunos: 252 Alunos. 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 03 Secretaria ( x ) Pátio interno ( ) Pátio externo ( x) Quadra coberta(…

Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Danielle Nunes Martins do Prado Tutor(a) de sala: José Carlos Cerejeiras 2013 Introdução Desde a implantação da lei Nº. 9394/96 nos deparamos com uma verdadeira revolução da escola e da figura do gestor escolar, pois inúmeras responsabilidades, competência e habilidade são exigidas em sua atuação administrativa, pedagógica e comunitária. O contato com a tecnologia é diário, pois esta se encontra incorporada nas…

O lixo na Escola 1. Introdução O lixo, como popularmente é conhecido como o conjunto dos resíduos sólidos, pode apresentar diversos problemas relacionados ao seu mau acondicionamento ou disposição. Essa disposição inadequada contribui para o desenvolvimento de agentes patogênicos responsáveis pela proliferação de diversas doenças, constituindo-se, portanto, como um problema de caráter sanitário (SILVA & LIPORONE, 2011). A pesquisa realizada