Comunidade Bauman

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO KETHERIN LARIS FREITAS RESUMO DO LIVRO: MODERNIDADE LÍQUIDA ZYGMUNT BAUMAN LAGES 2014 KETHERIN LARIS FREITAS RESUMO DO LIVRO: MODERNIDADE LÍQUIDA ZYGMUNT BAUMAN Trabalho de Pesquisa apresentado ao Centro Universitário UNIFACVEST, como parte dos requisitos para a avaliação da disciplina de filosofia no curso de Arquitetura e Urbanismo –

do Nordeste do Brasil e um Grande Educador do Brasil e do século XX, produziu doutrina pedagógica capaz de ultrapassar o ambiente dos sistemas de educação formal, como corpo de ideias para orientar projetos e metodologias de Desenvolvimento de Comunidades. Sob tal militância, Freire abraça a ética universal do ser humano: “Não podemos nos assumir como sujeitos da procura, da decisão, da ruptura, da opção, como sujeitos históricos, transformadores, a não ser assumindo-nos como sujeitos…

Sem-Terra e os significados a ele atribuídos no interior de uma Sociedade de Consumidores. Para tal, realizei uma interlocução entre os conceitos utilizados na análise dos modos de vida que têm caracterizado a contemporaneidade realizada por Zygmunt Bauman e algumas ferramentas teóricas desenvolvidas por Michel Foucault em suas investigações acerca do modo como nos constituímos sujeitos no interior de relações de saber e poder. Empreguei o conceito de representação e a noção de discurso…

disso: comprar para ser, como Bauman (2013, ONLINE) assevera: Parece que o caminho para a felicidade passa, necessariamente, pelas compras. E as pessoas querem comprar os produtos e rapidamente descartá-los, substituindo por novos. Isso representa grande desperdício de recursos naturais do planeta. A relação da sociedade com o consumismo é tão intensa, que se tornou comum as pessoas gastarem o dinheiro que não têm, por meio do crédito (BAUMAN, 2013, ONLINE). Bauman (2007) ainda chama as…

para a construção do sentido de responsabilidade e de pertencimento a um grupo, classe, comunidade e local (BAUMAN, 2000). A PARTIPAÇÃO COMO PRÁTICA EDUCATIVA  A prática educativa compreende a participação como exercícios cotidianos em que indivíduos e grupos vão, através da gestão de seus espaços e do compartilhamento de interesses e sonhos, tecendo compromissos de cada um, de cada grupo e de cada comunidade com processos de desenvolvimento, com o todo, com a vida e com o planeta.…

revela-se uma tarefa por demais árdua, e o instrumento que se mostra mais eficiente para alguns é o viver ostensivamente no sentido de cumprir uma demanda dos adultos (CALLIGARIS, 2000); é a adoção do excesso como norma e como estratégia de ser percebido (BAUMAN, 2003). É a tomada do hiper-real como regra básica da vida em todas as suas manifestações (BAUDRILLARD, 1988). No sentido de esclarecer o que afirmo acima, sigo considerando que, na sociedade tradicional, os mais jovens não…

nos centros urbanos, as pessoas buscam um sentimento de “comunidade” 1 há muito perdido, e assim acabam tentando construir sua própria “comunidade” através de um “enclausuramento” dentro das muralhas e cercas elétricas dos condomínios habitacionais, buscando cada vez mais a utilização de tecnologias com promessas de uma melhor segurança por meio de um verdadeiro aparato de segurança particular. Com isso, tentam encontrar aquilo que Bauman (2003) coloca em termos de maior “filiação…

abrigue um numero significativo de civis inocentes. Da mesma forma, Zygmunt Bauman, defende que as vitimas das ações políticas e econômicas também não são atendidas ou levadas em conta. São homens e mulheres sacrificados pelo processo de globalização e que ainda acabam culpados por sua exclusão. No mundo líquido-moderno, os desfavorecidos são os danos colaterais de uma sociedade voltada para o lucro e orientada pelo consumo. Bauman, dessa forma, transpõe essa ideia de danos colaterais,…

dinâmica da sociedade atual e a sua influência sobre as relações de trabalho. Avalio alguns aspectos dessas relações e as conseqüências psicossomáticas que elas desencadeiam nos trabalhadores. 1 I - Introdução: Segundo Bauman vivemos numa fase de Modernidade Líquida (Bauman, 2001), marcada pela evolução da tecnologia, pela globalização, por relações efêmeras, falta de compromissos, distanciamento afetivo e pela supervalorização do dinheiro. Esses aspectos levaram a nossa sociedade a…

várias disciplinas científicas que se apoiavam numa concepção objetivista. Em decorrência, tais transformações acarretam numa reavaliação de seus métodos. Dentro desse contexto, além dos métodos quantitativos, já bem sistematizados e aceitos pela comunidade de cientistas, os métodos qualitativos passaram a ser cada vez mais desenvolvidos. Sob essa perspectiva, esse artigo propõe-se a discorrer acerca da pesquisa científica atual, relatando sobre a Ciência Moderna, dentro do campo da…