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curso › Novas Tecnologias da Comunicação Apresentação objectivos candidatura plano curricular http://www.ua.pt/ca/PageCourse.aspx?id=41&b=1&p=4 Índice de conteúdos curso › Novas Tecnologias da Comunicação....................................................................................... 1 Apresentação objectivos candidatura plano curricular.........................................................................1 1º ano › 1º semestre...................................................

Florence Capa/Ilustrações : Renato Stegun Projeto Gráfico e Diagramação : Núcleoativo Comunicação Impressão : RR Donnelley Moore Gráfica e Editora Ltda. Biblioteca Central Cesar Lattes UNICAMP - 2009 Sumário Apresentação Prefácio Capítulo I Oficinas participativas inclusivas mediadas pelo modelo ACBP Capítulo II Diferenças, identidades e inclusão Capítulo III Biblioteca acessível Capítulo IV Acessibilidade na comunicação Capítulo V Acessibilidade na Web Capítulo VI Acessibilidade no…

Núcleoativo Comunicação Impressão : RR Donnelley Moore Gráfica e Editora Ltda. CAPES UNICAMP Biblioteca Central Cesar Lattes UNICAMP - 2009 Sumário Apresentação 04 Prefácio 06 Capítulo I Oficinas participativas inclusivas mediadas pelo modelo ACBP 09 Capítulo II Diferenças, identidades e inclusão 29 Capítulo III Biblioteca acessível 51 Capítulo IV Acessibilidade na comunicação …

6.1 Caso dos matsuris em Curitiba................................................................. 63 4.7 IDENTIDADES HÍBRIDAS ................................................................................................ 65 4.8 MEDIAÇÕES: COMUNICAÇÃO E CULTURA .................................................................. 67 5 METODOLOGIA ....................................................................................................................... 70 5.1 MOEDA DE TROCA –

...........................................................................61 Capítulo 5 Comunicação, elaboração e aceitação de críticas............................................................................ 62 Introdução........................................................................................................................................................... 62 5.1 Comunicação..............................................................................................

que pequenos negócios e indivíduos em países pobres ou regiões remotas consultem mercados a custos baixos, encontrem clientes com facilidades e que lidem com papéis e regulamentos com muito mais eficiência. A Internet revolucionou os meios de comunicação no planeta, tornou o mundo conectado. 1 . A INTERNET – O INÍCIO, DÉCADAS DE 60/70. A Internet nasceu durante a Guerra Fria, nas décadas de 60/70 e meados de 80, porque o maior medo dos EUA era que suas informações…

.. 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE .................................................................................................................. 422 CONTEÚDOS EM EAD: PEQUENOS DETALHES QUE FAZEM A DIFERENÇA NA HORA DE

modelo batizado de Sistema Integrado de Marketing ficou mais conhecido como os 4 As do Marketing 4 Cs - O composto do marketing, visto sob a ótica do cliente, a saber, a definição do valor para o Cliente, do menor Custo, da Conveniência e da Comunicação. 4 Ps - O composto do marketing, visto sob a ótica do vendedor, a saber, a definição do Produto, do seu Preço, Promoção e da Praça. 5 “por quê?” - Técnica para descobrir causas de um problema e demonstrar a relação entre elas…

atender às necessidades dos alunos adolescentes e jovens, faz-se necessário o planejamento e diversas ações didáticas no processo de ensino-aprendizagem. Para tanto, utilizarse-á as concepções teóricas acerca do planejamento, da aprendizagem e da comunicação, na elaboração de material para a EAD. SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I - ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE CAPÍTULO II - APRENDIZAGEM II.1 ELEMENTOS DA APRENDIZAGEM CAPÍTULO III - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO III.1 PLANEJAMENTOS E POLÍTICAS DE…

Rodrigues de Queiroz e Rita de Cássia da Silva Produção editorial: Daniela Nogueira Secondo e Rosana Peroni Fazolari Marketing editorial: Nathalia Setrini Luiz Suporte editorial: Najla Cruz Silva Arte e produção: Conexão Editorial Capa: Aero Comunicação Tradução: Leandro R. Woyakoski Revisão técnica: Adriano Nunes CEARÁ/PIAUÍ/MARANHÃO Av. Filomeno Gomes, 670 – Jacarecanga Fone: (85) 3238-2323 / 3238-1331 – Fortaleza DISTRITO FEDERAL SIA/SUL Trecho 2, Lote 850 – Setor de…