Comunicação Instrumental

Curso: Logística | Data: 31/05/2013 | Disciplina: Inglês Instrumental | Turma: GOIANIA | Professora: Érica Gracielle Mendes Couto | | Tutor a Distância: FABIO MARTINS | Polo: CEPSS | Estudante: IDAIANA SANTANA MARQUES | Avaliação 02 – Envio de arquivo – Inglês Instrumental - VALOR 35 pontos Orientações para responder a Avaliação Leia com ATENÇÃO para responder às questões. * As questões deverão ser respondidas com base nas aulas estudadas e no material da disciplina…

de análise e estudo da corporeidade humana nos contextos do jogo, do esporte, da ginástica e outras formas de expressão corporal, tais como a dança e as lutas corporais, se apresentam, também, como campos em disputa por uma hegemonia política, instrumental e teórica. Daí sua estreita ligação com a busca de poder e legitimação social nas estruturas institucionais que regulam as diversas formas de organização, administração e, principalmente, os critérios de distribuição de recursos…

Comunicação empresarial: defasagens e limites Para se superar os limites da comunicação empresarial tradicional e dos enfoques instrumentais da comunicação organizacional, é necessário que se entenda a comunicação como um processo estratégico para a ação em uma realidade plural, dinâmica e complexa. Novas práticas administrativas e gerenciais têm surgido nas últimas décadas, como resultado da busca incessante pela produtividade, qualidade e satisfação do cliente e preocupação com o…

quais são os valores instrumentais e terminais Simeão. E os dos componentes do grupo do projeto integrador. R: Simeão: Valores Terminais Felicidade Harmonia Interior Igualdade Sabedoria Valores Instrumentais Paciência Honestidade Responsabilidade Prestatividade Grupo Projeto Integrador: Valores Terminais: Dilma – Harmonia Interior, Amizade Verdadeira, Felicidade e Prazer. Alex – Independência, Igualdade Social, Liberdade e Realização. Valores Instrumentais:…

maior atenção para a música popular, a autora percebe que os critérios de qualidade considerados válidos por esse grupo são os mesmos aplicados à crítica da música erudita: complexidade de forma ou estrutura, exigência técnica na interpretação instrumental, possibilidade de exibição virtuosística (TRAVASSOS, 1999a, p. 11). Assim, Travassos (1998, 1999a, 1999b) entende que, implicitamente, esses valores podem ser tomados por universais pelas pessoas envolvidas no debate. Como veremos a…

intersubjetivo de comunicação que se encerra em seu desdobrar. No caso, se falamos de um encontro entre o professor e o estudante, falamos de um fenômeno educacional – que é único. Quando ocorrer outro encontro do mesmo tipo, ele nunca será o mesmo e, enfim, só superficialmente será similar ao anterior. O termo “didática” designa um saber especial. Muitos dizem que é um saber técnico, porque vem de uma área onde se acumulam os saberes que nos dizem como devemos usar da chamada “razão…

éticas. É preciso criar uma macroética, assim como uma ética da responsabilidade, uma nova fundamentação capaz de lidar com as novas questões que surgem. Habermas vai ser responsável por pensar nesta “nova” ética e ele vai pensar isso a partir da comunicação, do que ele chama de agir comunicativo, através da ética do discurso. Habermas (1968) vai dizer que a racionalização crescente da sociedade está ligada ao desenvolvimento científico e técnico. A ciência e a técnica penetram nos…

modo a investigar a existência da ação racional substantiva nas suas diversas dinâmicas, processos e práticas administrativas, submetendo-a a uma avaliação com base em uma escala de intensidade da racionalidade substantiva e da racionalidade instrumental. Investiga ainda a possibilidade da existência de integração de interesses entre trabalhadores e empresa, caracterizando assim o ambiente organizacional integrativo. ABSTRACT This study deals with the possibility of productive…

encontram contemplados na formação dos profissionais dessas duas áreas. Para tanto, são tomados os conceitos de racionalidade instrumental e substantiva. Comparando o perfil desejado dos egressos é possível destacar que as Diretrizes para ambos os cursos se mostram claras no tocante à preparação do profissional para atuar no mercado, pautada no desenvolvimento da racionalidade instrumental do graduando. A idéia de ética e de cidadania, entretanto, aparece restrita ao meio profissional…

Modalidades: educação profissional e educação a distância. Forma de articulação: Subsequente ao Ensino Médio Projeto Pedagógico do Curso Aprovado pela Resolução nº 30/2012/CONSUP/IFTO, de 24 de outubro de 2012. Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação. Palmas – TO Junho/2012 1 Prof. Dr. Francisco Nairton do Nascimento Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins Prof. Dr. Ovídio Ricardo Dantas Júnior Pró-Reitor de Ensino Prof. Rodrigo…