Comunicação Eficaz Escolar

CURRÍCULO ESCOLAR Em sentido amplo, abrange todas as experiências escolares. Algumas definições neste sentido:  "É a totalidade das experiências de aprendizagem planejadas e patrocinadas pela escola." (Jameson – Hicks)  "São todas as experiências dos alunos, que são aceitas pela escola como responsabilidade própria." (Ragan)  "São todas as atividades através das quais o aluno aprende." (Hounston) Em sentido restrito, é o conjunto de matérias a serem ministradas em determinado …

.........................6 Referências bibliográficas.......................................................................7 Introdução A internet evolui de tal modo que hoje é impossível viver sem ela, esse fenômeno está ligado com a comunicação, entretenimento e até mesmo a educação. Enfim com a internet temos acesso á informação, seja todo sentido dela. Com o uso da internet é possível criar uma aprendizagem mais rápida e dinâmica como o uso de sites de pesquisa “wiki”, e…

prática pedagógica através das mídias dos Auxiliares de Ensino do Município de Florianópolis. Resumo: A escola atualmente está sendo desafiada a formar jovens aptos a lidar com as exigências deste século, onde as Tecnologias da Informação e Comunicação ocupam um papel imprescindível na vida em sociedade. Desta forma o educador precisa estar conectado a realidade dos jovens trabalhando com as mídias, na sua produção, reflexão e crítica. Assim, os Auxiliares de Ensino, na ausência do…

2009, 2011), Paro (2001) e Hora (1994). PALAVRAS-CHAVE: Gestão Escolar. Conhecimentos. Habilidades. Atitudes. INTRODUÇÃO A gestão escolar tende a acompanhar as mudanças que ocorrem no ambiente educacional, pois todo trabalho com pessoas exigem habilidades, conhecimentos e atitudes, para que possa atingir bons resultados e promover a formação de cidadãos dentro da sociedade que está em constante mudança. O ambiente escolar necessita de alguém que lidere. Para isso, é importante a…

NOME COMPLETO: Divanira da Silva Sousa DISCIPLINA: 1230003-2014.3-F TUTOR: Idamary Costa DATA: 12/10/2014 TAREFA: Resumo Ampliado Mídia e Educação: o uso das novas tecnologias no espaço escolar Gilza Maria Leite Dorigoni ¹; João Carlos da Silva ² ¹Licenciada em pedagogia pela UNIOESTE-PR. Pós-graduada em administração e planejamento de sistemas educacionais e de instituições educacionais/UNIPAR. Professora do programa do desenvolvimento educ. PDE/SEED–Pr.…

palestra, bilhete, história em quadrinho, entre outros. Eles são a forma como a língua se organiza nas inúmeras situações de comunicação que vivemos no dia a dia. São línguas em uso social, seja quando usamos na escola, seja quando usamos fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos ou gêneros orais. Como os gêneros são instrumentos de comunicação indispensáveis, todas as pessoas usam gêneros; o fato de todas as pessoas dominarem pelo menos alguns gêneros dá uma…

um papel fundamental no cotidiano das pessoas e também na vida escolar. Ocorre assim, uma transmissão de informações de forma surpreendente, seguida de muitas inovações tecnológicas. A evolução tecnológica é um processo muito rápido e é importante acompanhar as demandas para que, de certa forma, a sociedade, professores e alunos não sejam excluídos desse processo. As mudanças tecnológicas acontecem rapidamente. A educação escolar atende esta demanda na forma de organização e…

Pollyana Valéria Gomes Brito Resumo: A tecnologia vem avançando cada vez mais rápido na sociedade atual. É cada vez mais difícil para a educação escolar prender a atenção e despertar o interesse pelo conhecimento. A escola não pode mais ficar à margem da tecnologia e esse despertar para o uso social e adequado das Tecnologias da Informação e Comunicação deve ocorrer na escola o quanto antes, ou seja, na Educação Infantil. Palavras-chave: Educação infantil. Tecnologia. Educação.…

.......................... 03 1 A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL....................................... 04 2 MÚSICA: ASPECTOS CONCEITUAIS............................................................... 05 2.1 A MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR........................................................... 06 2.2 DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO MUSICAL....................................... 07 2.3 A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.....

TÍTULO: GESTÃO DE PESSOAS E O AMBIENTE ESCOLAR Autora: Maria Helena Teixeira Barbosa RESUMO A escola tem papel fundamental na sociedade e tem como objetivo o ensinoaprendizagem e para atingi-los faz-se necessária a descentralização administrativa e a participação dos sujeitos envolvidos no processo educacional. É preciso melhorar a qualidade de ensino da educação e, para isso, devem ser criadas novas formas de organização do trabalho na escola, pautadas não na hierarquia de…