Comunicação E Expressão Intertextualidade

lermos, produzirmos e compreendermos os diversificados gêneros discursivos (ou, segundo alguns autores, gêneros textuais). Para atingirmos nosso objetivo, refletiremos sobre o processo de comunicação, a linguagem verbal e não-verbal, as concepções de linguagem, o texto, a coesão, a coerência, a intertextualidade e a importância de desvendarmos os efeitos de sentidos presentes no texto. Nosso intuito é oferecer a você subsídios teóricos, metodológicos e didáticos que venham a fortalecer…

Assista ao vídeo e entenda a Diversidade Cultural existente no nosso País que influencia a linguagem social. FUNÇÕES DA LINGUAGEM Primeiramente, para melhor compreensão das funções de linguagem, torna-se necessário o estudo dos elementos da comunicação. São eles: • Emissor – envia uma mensagem. • Receptor - recebe a mensagem. • Mensagem - conteúdo transmitido pelo emissor. • Código - conjunto de signos usado na transmissão e recepção da mensagem. •…

reimpressão. São Paulo: Contexto, 2008) 4 Texto e intertextualidade Concepção de intertextualidade A intertextualidade é um dos grandes temas a que se tem dedicado a Lingüística Textual. Por essa razão, há diversos estudos e pesquisas voltados ao tratamento do assunto. Particularmente, neste capítulo, trataremos da noção de intertextualidade com base em estudos realizados por KOCH (1991, 1994, 1997a, 1997b, 2004). Para começar, o que é intertextualidade? Essa questão exige de…

Gêneros de textos Gênero Textual ou Gênero de Texto refere-se às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, etc. Para a Linguística, os gêneros textuais englobam estes e todos os textos produzidos por usuários de uma língua. Assim, ao lado da crônica, do conto, vamos também identificar a carta pessoal, a conversa telefônica, o email, e tantos outros exemplares de gêneros que circulam em nossa sociedade.…

sumário podem ser feitas algumas pequenas correções, tais como: o termo "gen" no lugar de "gene", indicado pela grafia oficial; o título "Genética de Populações I", quando não existe o capítulo Genética de Populações II; no capítulo 26, talvez a expressão clássica "oscilação genética" fosse mais correta do que "deriva genética", que já inclui o efeito o tamanho ou tamanho efetivo da população. A introdução, apesar de breve, consegue levar ao leigo de modo simples, acessível e didático o…

Comunicação Comparada Mídia e poder Meios de Comunicação de Massa (MCM), poder e influência Os meios de comunicação de massa (MCM) têm grande poder de influência e manipulação social. Montesquieu definia a imprensa como quarto poder, logo após o legislativo, executivo e judiciário. Atualmente, na versão de Ignacio Ramonet, conforme descrito no livro A tirania da comunicação, o primeiro poder é exercido pela economia e a mídia é sem dúvida o segundo poder, e o poder político ocupa…

peculiaridades de cada ato comunicativo, tais como: as intenções do produtor, o jogo de imagens mentais que cada um faz de si, do outro e do outro com relação a si mesmo e ao tema do discurso, o espaço de perceptibilidade visual e acústica comum, na comunicação face a face. O contexto sociocultural em que se insere o discurso também constitui elemento condicionante de seu sentido. O semântico-conceitual, de que depende sua coerência. O texto precisa constituir uma unidade semântica.…

LAGARTO/SE Intertextualidade A expressão intertextualidade se refere, basicamente, à influência de um texto sobre outro. Na verdade, em diferentes graus, todo texto é um intertexto, pois, ao escrever, estabelecemos um diálogo - às vezes inconsciente, às vezes não - com tudo o que já foi escrito. Assim, cada texto é como um elo na corrente de produções verbais; cada texto retoma textos anteriores, reafirmando uns e contestando outros. Quando a intertextualidade é intencional, ela pode

6. Música : * A música como produto cultural * Apresentações musicais * Apreciação significativa da música * Técnicas de relaxamento 7. Dança : * Expressão corporal - mímicas 8. Teatro : * Os elementos da peça teatral * Fantoches * Elaboração de cenários 9. Expressão sonora : * Recitação individual. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS : * Atividades feitas em sala de aula como : ( colagens, colorir desenhos…

A tira acima ilustra elementos do modelo do processo de comunicação proposto por Jakobson. Com base no referido modelo e com relação à tira, julgue os itens a seguir. I - A voz do personagem Cascão é um canal de comunicação. II - O personagem Cebolinha desempenha o papel de receptor/destinatário da mensagem. III - A forma como o diálogo entre Cascão e Cebolinha se desenvolveu indica que houve ruído, no processo de comunicação, segundo Jakobson, atrapalhando o contexto. …