Comunicação E Expressão Enade 7

......................................19 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...............................................................................19 6 PERFIL DO PROFISSIONAL EGRESSO..............................................................20 7 PERFIL DO CURSO ..............................................................................................20 8 REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO PERFIL DE FORMAÇÃO..............................22 9 REQUISITOS DE INGRESSO ...............................

APOSTILA 2009.2 TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Sumário 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. SOCIODIVERSIDADE ____________________________________________________________________________________ 3 MULTICULTURALISMO ___________________________________________________________________________________ 3 TOLERÂNCIA ____________________________________________________________________________________________ 3 INCLUSÃO…

preenchimento da Folha de Respostas é de inteira responsabilidade do candidato. 5. Os 03 (três) últimos candidatos da sala só poderão sair juntos e após a fechamento. 12. Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, cor azul ou preta. 6. Para realização da prova o candidato deverá utilizar caneta com tinta de manuais, impressos ou anotações, calculadoras, relógios, agendas …

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geração, pelos homens mais modestos, por meio de contos, lendas, folclore, enfim, pelo conjunto de informações e experiências acumuladas ao longo da história de um povo. Finalmente, cultura de massa é aquela que chega até nós através dos meios de comunicação; trata-se de uma cultura imposta cujo objetivo é homogeneizar a população, tornando-a mais passiva, acrítica e consumidora (MATTOS, s.d). 3. Com suas palavras, explique o que é ideologia. R- É o conjunto mais ou menos sistemático…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Bola-de-Neve ... _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

palavras de Mario Quintana: "Se as coisas são inatingíveis... ora!/ Não é motivo para não querê-las.../ Que tristes os caminhos, se não fora/ A mágica presença das estrelas!" * Frei dominicano. Escritor. 29.07.2005 No segundo parágrafo, a expressão “deu um tiro no pé” : a) Está no sentido literal e significa que alguém atirou com uma arma no próprio pé. b) Está no sentido figurado e significa que alguém atirou no pé de outra pessoa. c) Está no sentido figurado e significa que…

................................................................................ 42 EXERCÍCIOS PROPOSTOS .................................................................................................................. 42 1.2 TEMA . LEITURA DA EXPRESSÃO LITERÁRIA............................................................................. 49 1.2.1 CONTEÚDO 1. TEXTO LITERÁRIO E NÃO-LITERÁRIO: ESPECIFICIDADES ........................ 49 1.2.2 CONTEÚDO 2. PANORAMA LITERÁRIO: DO…

Bonfim Furtado Correia e Mauro José Ribas. Ex-Presidentes 1. Levi Carneiro (1933/1938) 2. Fernando de Melo Viana (1938/1944) 3. Raul Fernandes (1944/1948) 4. Augusto Pinto Lima (1948) 5. Odilon de Andrade (1948/1950) 6. Haroldo Valladão (1950/1952) 7. Attílio Viváqua (1952/1954) 8. Miguel Seabra Fagundes (1954/1956) 9. Nehemias Gueiros (1956/1958) 10. Alcino de Paula Salazar (1958/1960) 11. José Eduardo do P. Kelly (1960/1962) 12. Carlos Povina Cavalcanti (1962/1965) 13. Themístocles M. Ferreira

propostas de atividades individuais e em grupo e desafios de aprendizagem a serem realizados. As questões propostas foram elaboradas pelos docentes ou adaptadas de provas públicas já realizadas, inclusive do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), que tem o objetivo de aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação a conhecimentos, habilidades e competências, necessários ao seu futuro desempenho profissional. Essa inclusão de perguntas, selecionadas a…